Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Győr, 1896

138 Magyar nyelv. Heti 3 óra. Kk. Dr. Horváth Czirill, Magyar irodalomtörténet és olvasmányok. Tanár: Teli Anasztáz. Tananyag: A magyar nemzeti irodalom története, különös tekintettel a szépirodalomra s az ujabb korra. Havonkint házi Írásbeli dolgozat Német nyelv. Heti 2 óra. Kk. Heinrich G. dr., Német tan- és olvasókönyv, III. r. ; Bauer, Goethe Iphigenie auf Tauris; Dr. Schack Béla, Magyar szöveg német fordításra. Tanár: Perényi Otmár, Tananyag: a) Költői olvasmány. Goethe. Iphigenie auf Tauris I. és IV. felv. fordítása ; a darab tartalmi és alaki elemzése. Schiller, Das Lied von der Glocke, b) Prózai olv.: Unterschied dichterischer u. bildnerischer Gemälde. (Aus Lessings Laokoon.) Aus Eessings Briefen, XVI. XVII, Brief. Az olvasottak német nyelven való reproductiója. c) Fordítás magyarból németre: A balaton (Jókai). A gyémánt (Szabó J.) A bálna (Hanák). Téli tájkép (Szvorényi). Dürer művészete. (Szendrei J.) Deák F. jelleme (Csengery A.). A nyelvtan rendszeres ismétlése. A német irodalom 2. virágzási korszakának ismertetése. Havonkint egy Írásbeli dolgozat. Latin nyelv. Heti 5 óra. T.: Kisfaludi Tóbiás. Kk. Pozder 0. Horatii Carmina és Petrovich Ferencz, P. Cornelii Taciti Annalium ab excessu divi Augusti 1. I—VII. — Tananyag: Tac. Ann. I. 1 — 30. Hör. Carm. I. i., 3., 4., 34. — II. 3., 14., 18. — III. i., 2., 3., 30. — IV. 3., 7. Epod. 2. — Sät. I. I., 6. — Epist. I. 2. — II. 3. A római irodalom történetének és a római régiségeknek alkalomszerű ismertetése. Kéthetenkint írásbeli dolgozat. Görög nyelv. Heti 4 óra. Kk. Csengeri, Odysseia, Horváth Zsig., Plató Sokrates védelme és Kritója. T. Kisfaludi Tóbiás. Tananyag: Az Odysseiaból: Athene és Telemachos. Telemachos a népgyűlésen, Telemachos útra kelése. Nausikaa. Alkinoos és Arete Ithaka felé. A szülőföldön. Platonból: Kriton. Kéthetenkint iskolai Írásbeli dolgozat. Görög nyelvet helyettesítő tárgyak: I. Magyar irók bővebb tanulmányozása stb. Heti 2 óra. Kk. Badics F., Magyar írod. olvasókönyv. IV. k., Alexander B. Platon és Aristoteles szemelvények. Tanár: Teli Anasztáz. Tananyag: a) Gr. Széchenyi István »Hitel«-éből: Bevezetés. Mit kell tenni s min kell kezdeni? Végszó. Kölcsey Ferencz: Országgyűlési napló. B. Eötvös József, Reform. B. Kemény Zsigmond, Elet és irodalom, b) A görög próza történetének ismertetése. Platon, Sokrates védekezése, az »Állam«. Aristoteles: Nicomachosi Ethika. II. Szabadkézi rajz. Heti 2 óra. Kk. mint a VII. osztályban. T.: Lendvai Hugó. Tananyag: a) Az emberi kéz, láb és fej rajzolása graphikus mintákról. b) A gúla, hasáb, szabályos testek, kúp, henger és gömb ábrázolása. A térelemek vonatkozásai a testekre. Az önárnyék és a vetett árnyék meghatározása. Történelem. Heti ^ óra. Kk. Varga Ottó, A magyarok okny. történelme. T.: Németh Ambrus. Tananyag: Magyarország területén őseink bevándor-