Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Győr, 1891

ELŐSZÓ. Nagy szolgálatot tenne a magyar irodalomtörténetnek, főkép a tanuló ifjúságnak, a ki az egyes költői műfajok történetét kidolgozná. Az irodalomtörténetnek jó anyagot nyújtana, a tanuló ifjúság pedig több olyan költeményt mind tartalmilag, mind esztétikailag megismerhetne, melyet nincs sem ideje, sem alkalma elolvasni és esztétikailag méltatni. Ezen czél lebegett lelkem előtt, midőn a műballada történetének megirásához fogtam. Hogy a nemes czélt elértem-e, nem merem magamat biztatni, mert a legújabb balladairókat az idő rövidsége miatt csak hézagosan ismertettem, de megnyugtat egyrészről, hogy nem akarok tisztán tudományos és eredeti munkával fellépni, másrészről meg azon tervem, hogy — ha Isten éltet és erőt ád — a többi műfajok történetét is kidolgozom talán sokkal jobban és alaposabban, mint ezen első munkámat. Az olvasó észre fogja venni, hogy nagy súlyt fektettem a tartalmi ismertetésre, a mit tanítványaim kedvé-