Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Győr, 1887

198 6. Schiller „der Kampf m. d. Drachen" cz. ball, tartal. és alapeszméje. 7. A buzgó tanuló. Ford. 8. Schiller „Der Alpenjäger" cz. ball. tartalma. 9. A költészetről. Ford. 10. Cyrus és Lysander. Ford. VII. osztályban: 1. W. Teil III. felv. 1. jel. tartalma. 2. Teli jelleme a III. fel. szerint. 3. Hedvig jelleme a III. felv. szerint. 4. Az epikai költészet jellemző tulajdonságai. 5. A drámai költészet jellemző tulajdonságai. 6. Az epikai és drámai költészet közötti különbség. 7. Mit értünk népköltészet alatt? 8. Hogyan származik a népköltészet? VIII. osztályban: 1. Iph. auf Tauris I. felv. tartalma. 2. Mivel mutatta ki Orestes iránti igaz barátságát Pylades? 3. Orestes lelkiállapota a II. felv. szerint. 4. Orestes élete a Taurisba utazásig. 5. Laokoon XIII. fejezetének tartalma. 6. Laokoon XIV. s XV. fej. tartalma. » 7. Költészet és festészet. 8. Lessing Laokoon-jának hatása. Érettségi vizsgálatra kijelelt Írásbeli tételek. A magyar nyelvből: 1. Minő külföldi irodalmak hatását látjuk nemzeti irodalmunk egyes korszakaiban ? (írod. tört. értekezés.) 2. A hő és fény szerepe a természeti és emberi életben Term. tud. értekezés.) 3. Idealismus, realismus és naturalismus. (Aesth. értekezés.) Eredmény: jelesen: 18, jól: 32, elégségesen: 5.