Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Győr, 1856

19 3. Görög nyelv* 3. oszt., hetenk. 5 óra. Szabályos alaktan a rendhagyó igékig; fordítás görögből magyarra és viszont; szóemlézés. II. félévben minden két hétben gyakorlat. K. k.: Elemi hellen nyelvtan. Szepesi I. Budán, 1852. 4. oszt. hetenk. 4 óra. A 3-dik osztályban eléadottaknak ismétlése; továbbá rendhagyó igék. Az olvasmány elemzése közt a szókötés legszükségesebb szabályainak begyakorlása. Szóemlézés. K. k.: ugyanaz és Vinterkorn S. görög olvasókönyve. Minden 14 nap iskolai vagy házi gyakorlat. 5. oszt., hetenk. 5 óra. Az egész nyelvtannak ismétlése. A szókötés egész a mondatkötés tárgyalásáig. K. k.: ugyanaz. Olvasmány I. félévben Xenophon Anab. I. k. Dindorf. II. félévben Ilias I. k. Hochegger. 6. oszt. hetenk. 5 óra. Nyelvtan és szókötés ismétlése. K. k.: ugyanaz. Ilias I, VI. könyv. Herodot IX. k. 7. oszt., hetenk. 4 óra, mint 6. oszt. Ilias VI, IX. k. — Demosthenes philipp. I. és a „békéért". 8. oszt., hetenk. 4 óra, mint 6. oszt. Ilias VI, IX. k. Plató Apologia Socratis. Ezenkívül a négy fölső osztály mindegyikében a növendékek az elemzett olvasmánynak szebb szakaszait beemlézték és elszavalták. Minden két hétben iskolai vagy házi gyakorlat. 4. ifiagyar nyelv. hetenk. 3 óra. Betü-tan, helyesírás. Fő- mellék- és számnevek, és ezek ragozása. Rendes és ik-es igék; határozók, köt- és indulatszók. írás, olvasás, elemzés. K. k. : Elemi magyar nyelvtan a közép isk. első oszt. Budán 1848; és Trautwein olvasókönyve 1. r. hetenk. 2 óra. Rendes és rendhagyó igeragozás, egyéb beszédrészek; szóképzés, szókötés, írás, olvasás, elemzés, föladványok kidolgozása. K. k.: Magyar nyelvtan az i. és 2. oszt. Ihász Gábor Egerben 1853. Szókötés. Budán 1848. hetenk. 2 óra. Mondattan, körmondat. Olvasás, elemzés, szavalás, föladványok kidolgozása. K. k.: Szókötés Budán 1848. és Trautwein olvasókönyve 2. r. hetenk. 2 óra. Elemzés, szavalás, szerkesztés, irály és szómértan. K. k.: Zimmermann Jakab, Pest 1855, pótolva a tanár által, és Vagács Caesar. Olvasmány. Pest 1854. hetenk. 2 óra. Szónoklali és költészeti remekek elemzése, szerkesztés és szavalás, hetenk. 2 óra. Kötött és kötetlen Írásművek fejtelmezése és elszavalása. Idönkinti föladványok kidolgozása, hetenk. 2 óra , mint 6 oszt. hetenk. 2 óra , mint 6 oszt. A négy fölső osztályban az illető korszakok irodalmi emlékei olvastattak és fejteimeztettek Lonkay szerint. 5. Német nyelv. 1. oszt., hetenk. 4 óra. A rendes főnevek ejtegetése; a rendes ige jelen és félmúlt ragozása — azonnal rövid mondatok fűzése. — A melléknév ejtegetése, fokozása; a névmások főbbjeinek rendes ejtegetése; a segéd igék, végre a rendes igék cselekvő és szenvedő egész ragozása. Szavak és apróbb mondatok emlézése, és helyesírási gyakorlatok. K. k.: Toepler. Minden két hétben iskolai vagy házi gyakorlat. 2. oszt., hetenk. 4 óra. Az előbbiek ismétlése, rendhagyó igék, elöljárók, s mondatok beemlézése; gyakorlatok. K. k.: ugyanaz. 3* 1. oszt., 2. oszt., 3. oszt. 4. oszt., 5. oszt., 6. oszt., 7. oszt., 8. oszt.,