Szíjártó László (szerk.): KTMF Tájékoztató, 1989 (1-10. szám)
1989-03-01 / 3-4. szám
A bizottság kéri, hogy a második félév lezárása után újra legyen napirend a két félév tapasztalata. A hi7iixtság a tanszék által készitett matematika, számitástechnika es fizika tantárgy oktatási irányelveit igen nagy érdeklődéssel és egyetértéssel tárgyalta ill. fogadta. Az FNOB véleménye, hogy az előterjesztés nagy mértékben hozzájárul az új tantervi koncepció kialakításához. A bizottság kéri azonban, hogy a fizika tárgy témáit részletesebben dolgozzák ki. 4. /Az 1988/89. tanév I. félévi tanulmányi munkájának értékelése során az intézeti képviselők megállapították, hogy kiugró eltérés az előző évek eredményeihez képest nem tapasztalható . A Műszaki Tanárképző Tanszék ajánlotta, hogy a tanulmányi munka értékelésénél a hallgatók eredményeit, előző félévi saját eredményekhez viszonyítsuk, hogy az egyes évfolyamok tanulmányi munkájanaK változása végigkísérhető legyen. 5. /A tantervkészités helyzete Dr.Rab Károly tájékoztatása szerint az új képzési koncepció "A" és "B" szintjére adott intézeti javaslatok kidolgozottsági foka igen heterogén. Ezért fontosnak tartja, hogy az eredeti tervnek megfelelően egy munkacsoport dolgozza össze a beérkezett javaslatokat a Főiskolai Tanács számára. 6. /Javaslat Főiskolai Dijra. Az FNOB-hoz két javaslat érkezett. A bizottság egyhangú szavazással elfogadta a két előterjesztést és javasolja a Főiskolai Tanácsnak, hogy dr.Székely- Ooby Sándor és dr. Hirkő Bálint Főiskolai Dijat kapjon. 7. Egyebek. A Főiskolai Tanács március 20-i ülésén kérte, az FNOB alakítson egy ad hoc bizottságot, amely megvizsgálja, hogy a főiskolai kollégium körülményei mennyire biztosítják a tanulási feltételeket a hallgatók számára. Az FNOB határozata szerint az FNOB hallgató tagjaiból alakul meg a bizottság és ennek vezetője Monostori József. A bizottság a Főiskolai Tanács következő ülésére készíti el a jelentését. 14
