Szíjártó László (szerk.): KTMF Tájékoztató, 1989 (1-10. szám)

1989-01-01 / 1-2. szám

Az egyetemek mai területi elhelyezkedése kedvezőtlen hatással van az Észak-Dunántulon laké fiatalok továbbtanulási esélyeire, igy a régió értelmiségiekkel való ellátására. Különösen az utób­bi években érzékelhető e térségben a közgazdasági képzés hiá­nya, amit erősit az a tény, hogy a fejlett országokhoz viszo­nyítva Magyarországon, lényegesen alacsonyabb a közgazdász vég­zettségűek száma. Mindezek alapján az a törekvésünk, és javaslatunk, hogy intéz­ményünk önálló egyetemmé váljon. Ehhez bizonyosan jó alapként szolgálna a főiskola fentiekben vázolt mai - talán több tekin­tetben e célból megfelelő - helyzete. Az egyetemi oktatást az első években egyrészt a szintnek meg­felelő jelenlegi főiskolai oktató állománnyal, másrészt a Bu­dapesti Műszaki Egyetem, a Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem, a Veszprémi Vegyipari Egyetem és a Mosonmagyaróvári Kar oktatóinak részvételével, irányításával lehetne megoldani. A magasabb szintű képzést a RÁBA Magyar Vagon és Gépgyár száz­millió forintos nagyságrendben támogatná.Bizonyos, hogy a Közlekedési, Hírközlési és Építésügyi Minisztérium, valamint vállalatai (a MÁV, a Posta, a Volán, a MAHART, a Repülés) az eddigi finanszírozást figyelembe véve, újszerű módon, az egye­temmel közös érdekeltségben és vállalkozásban az egyetemi kép­zés költségeiben részt vállalna. Hasonló módon számítunk más vállalatokra is (GYSEV,GYÁÉV,MEZŐGÉP,•Bábolna,stb.), a megye és a város lehetőségeire. Ha egyetemként működnénk, akkor az oktatás, a kutatás jó hát­tere lenne a megyei tagság révén az Alpok-Ádria Munkaközösség, közelíthetnénk a nyugat-európai egyetemekhez, az ERASMUS-prog­­ramhoz.Ausztria közelsége, a főiskolánknak az osztrák vállala­tokkal, vasúttal kialakuló kapcsolatai, osztrák vendégoktatók meghívása szintén kedvező lenne az uj egyetem számára. Természetesen tudatában vagyunk annak, hogy az ország jelenle­gi gazdasági helyzete nem teszi lehetővé egy uj egyetem ösz­­szes költségeinek biztosítását, ügy gondoljuk azonban, hogyj az előzőekben irt módszer segítségével a hazai nagyvállalatoknak a képzés költségeihez való hozzájárulása, esetleges külföldi tőke bevonása, az alapítványok és az, hogy az anyagi támogatást nyújtók közvetlenül is részt vehetnének az egyetem irányításá­ban, ellenőrzésében, megteremthetöek az intézmény anyagi fel­tételei.Ez a működési forma jelentené azt az újszerűséget, ami a javasolt önálló egyetemre jellemző lenne. Az egyetemi képzést nem minden hallgató számára tervezzük, igy a három és az ötéves idejű oktatás egymás mellett és egymásra épülve valósulna meg. 19

Next

/
Thumbnails
Contents