Hegedűs Gyula: A Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola magalakulása és első évei (Győr, 2008)
8. A nagyberuházás
A NAGYBERUHÁZÁS 8.2.2. Laboratóriumok A főiskola eredményes működésének előfeltétele az értékes oktató-együttes mellett a jól felszerelt laboratórium A beruházást csökkentő intézkedések következtében a főiskola hivatalos átadásáig a laboratóriumok felszereltsége hiányos maradt. Ennek pódására a főiskola külön kapcsolat-építéssel, oktatási ellenszolgáltatásokkal, tehát saját erőből és a patronáló külső szervek támogatásából lényeges kiegészítő beruházásokat hajtott végre. Ez egyaránt szolgálta már 1975—1980 között is a főiskola és a szakma érdekeit. A laboratóriumok rendeltetésük szerint: L1 = távközlési laboratórium L2 = gépészeti laboratórium L3 = műszeres labor L4 = a közlekedés-építési laboratórium A laboratóriumi tömb két oldalán, nyílt helyen elhelyezhető bemutató berendezések voltak: dízel mozdony, vasúti váltó, vágánykeresztezés, jelző- és biztosítóberendezések egyes részei. A tanulmányi tömböt az első emelet szintjén a tanulmányi épületek és a laboratóriumok között kb. 25 m hosszú vasúti személykocsiszekrényből kialakított fedett híd köti össze a két szintes laboratórium épülettel. Ebbe csatlakozik a három 18 m széles és 100 m hosszú csarnok. A felszereltség hiányos lett ahhoz képest, amit a főiskola tervezett, vagy ami a nyugat-európai főiskoláknál megtalálható. Lényegesen korszerűbb lett azonban, mint a magyar felsőoktatás laborfelszereltsége. Ezt a Győrbe látogató egyetemi-főiskolai, „szelíden irigykedő, vagy meglepetést tanúsító" vezetők arckifejezése is elárulta, s megállapításaikat nyíltan ki is mondták. A laborfejlesztéshez hozzájárulok bölcsességét bizonyította, hogy tudták, igazából nem a főiskolának adnak, hanem a korszerű szakmai képzés technikai feltételeit megteremtve korszerű ismeretekkel rendelkező diplomás fiatalokat kapnak a győri főiskoláról. Az egyes laboratóriumok kiegészítő beruházásai: Számítástechnika — informatika ♦ Szakemberek hiányában 1974—1977 között a főiskola részben külső, bérelt gépidő igénybevételével R-20, R—22 gépeken, győri cégeknél (ÉGSZI, ED ASZ) oldotta meg a gyakorlati oktatást. 1977-ben kapott a főiskola az OMFB és az Oktatási Minisztérium révén egy R—20 típusú, harmadik generációs nagyszámítógépet, közepes kiépítettséggel. Ekkor alakult meg a Számítástechnika Tanszék és ezen belül a Számítóközpont. Távközlési laboratórium ♦ A Magyar Posta annak idején a laboratóriumok területén is a főiskola egyik legjelentősebb támogatója volt. A Magyar Posta vezérigazgatóság „táv80
