Précsényi Árpád (szerk.): A Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola Évkönyve, 1968/69-1972/73

I. A FŐISKOLA ÉS JOGELŐDEINEK TÖRTÉNETE

Gyakorlat előkészítése a motor-laboratóriumban

szoktatását, nevelését, probléma megoldó készségük, képességük kibontakoztatását. Az akcióprogram nagy súlyt helyezett a fizikai dolgozók gyermekeiként tanuló hallgatók fokozottabb segítésére, a nevelő munka hatékonyságának növelésére. Hangsúlyozta a patronáló tanári rendszer fejlesztésének,tartalmasabbá tételének szükségességét, a hallgatók szakmai hivatástudatra, szocialista társadalmi elhivatottságra való nevelésének fontosságát. Az akcióprogram megjelölte azokat a módszereket, amelyek a közösségi emberré nevelés hordozói lehetnek és nagy súlyt helyezett a diákotthoni hallgatói közösségek munkájának fontosságára, ennek lehetővé tételére. Állást foglalt a főiskolai demokratizmus kiteljesitése,a hallgatói- és az oktatói képviselet tartalmi kitöltésének szükségessége mellett.

55