Széchenyi István Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1988
1988. március 7., Főiskolai tanács rendes ülése - 1. Beszámoló a szerződéses munkák 1987 évi alakulásáról. Előterjeszti: Dr. Horváth András - 2. Együttműködési megállapodás a TRANSPORT Főiskolai Kisszövetkezettel. Előterjeszti: Dr. Horváth András - 3. Javaslat a-SZIKTMF-en fizetendő térítési dijakról és tandíjakról szóló szabályzat módosításáról Előterjeszti: Dr. Horváth Károly - 4. Javaslat az oktatói előresorolásokra. Előterjesztik: az illetékes szervezeti egységvezetők - 5. Javaslat vezetői megbízásokra. Előterjeszti: Dr. Kiscelli László és az illetékes szervezeti egységvezetők. - 6. Előterjesztés az 1987. évi gazdálkodás főbb adatairól valamint az 1988. évi költségvetési tervről. Előterjeszti: Dr. Kecskés Imre - 7. Egyebek
\ Széchenyi István Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola 03-24-1/1988. Együttműködési megállapodás /Előterjesztés a Főiskolai Tanács 1988. március 7-i ülésére/ amely létrejött Győrött az alulirott napon a Széchenyi István Közlekedési,és Távközlési Műszaki Főiskola /Győr, Ságvári E. u. 3./, a továbbiakban: SZIKTMF, valamint a "TRANSPORT" Főiskolai Kisszövetkezet /Győr, Ságvári E. u. 3./, a továbbiakban: Kisszövetkezet között az alábbiak szerint: 1. A szerződő felek működési és jogi önállóságuk fenntartása mellett a kölcsönös szakmai és anyagi érdek alapján kivánnak együttí •' C. működni. Az együttműködés során az alaptevékenységükhöz igazodva törekednek olyan feltételek biztosítására, amely annak magasabb színvonalú ellátását elősegíti. ' I 2. a.kisszövetkezet szakcsoportokra és iskolai szövetkezeti csoport/ok/ra tagozódva fejti ki tevékenységét. Működése során a SZIKTMF alapfunkcióihoz igazodik, a főiskolai célok megvalósításában részt vesz. Munkavégzése során úgy jár el, hogy a vállalt munka jellege, minősége mindenben megfeleljen a főiskola jó hírnevének. 3. A Kisszövetkezet arra törekszik, hogy a SZIKTMF eszközeinek a rendelkezésre álló szellemi tőkének, valamint az oktatók és nem oktatók többletmunkáidéjének, illetve a hallgatók - a főiskolán kialakult gyakorlat szerinti - szabadidejének hasznosításával hozzájáruljon a munkafeltételek javításához,• a SZIKTNF föjlesztési forrásainak növeléséhez, az oktatók, a nem oktatók- •• • • i : ás a hallgatók teljesítményarányos jövedelemszerzési lehető-1 ségeinek kibővítéséhez.
