Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1984

1984. március 5., Főiskolai tanács rendes ülése - 1. Főiskolai tanári, docensi pályázatok Előterjeszti: Dr. Kiscelli László - 2. Javaslat címzetes főiskolai tanári, docensi cím adományozására Előterjeszti: Dr. Kiscelli László - 3. Vezetői megbízások. Előterjeszti: Dr. Kiscelli László - 4. A főiskola uj tantervei. Előterjeszti: Dr. Szekeres Tamás - 5. Javaslat, az 1984. évi gazdálkodási keretek felosztására. Előterjeszti: Dr. Kecskés Imre - 6. Tájékoztató a vasútüzemi laboratórium helyzetéről és további feladatairól. Előterjeszti: Dr. Stadler Tamás - Dr. Kisbakonyi József - 7. Beszámoló a főiskola 1983. évi nemzetközi kapcsolatairól. Előterjeszti: Dr. Koren Csaba - 8. A KTMF újítási és találmányi szabályzata. Előterjeszti: Dr. Horváth Károly - 9. Egyebek

-19

5, Gyakorist

Helytelen vágányon való vonatközlekedés lebonyolitása. Lassúoldása .

A gyakorlat célja: A hallgatót rá kell vezetni, hogy milyen ha tással ven a teljesítőképesség alakulására> a fenti zavartatás milyen módon kell ezek mellett a forgalmat biztonságosan lebonyolítani a forgalmi előírások alapján.

6. Gyakorlat

Mozdonymeghibásodás, vonatszétszakadás, vasútüzemi balesetek mellett a forgaloiri fenntartása.

A gyakorlat célja: A hallgató tanulja meg, hogy egy váratlanül bekövetkező üzemi helyzetet hogyan kell megoldani. Milyen kollektiv együttműködés célszerű intézkedés szükséges, hogy a súlyos forgalomzavartatás mielőbb felszámolásra kerüljön,

7. Zárógyakorlat

A zárógyakorlaton lényegében a 3 félévi elsajátitott ismeretanyagból adnak számot a hallgatók. A zárógyakorlaton folyamatosan változó üzemi szituációk merülnek fel, amelynek program szerinti végrehajtása megköveteli a hallgatók magabiztos önálló feladatmegoldókészségét az oktatók minimális beavatkozása mellett. A gyakorlat minősítése egyben alapot ad a gyakorlati jegy megállapitásáthoz.

4*3» A negyedik félévben tervezett gyakorlatok Az utolsó félév gyakorlati célkitűzése, hogy a személyközlekedési, tervezési feladat kidolgozásával párhuzamosan sajátítsák el a gyakorlaton a vasúti személyszállítás technológiáját. Ezt a feladatot két nagy területre osztjuk. Egyrészt a nagy személypályaudvarok műveleteinek a modellezésére, másrészt a vonal - a közép- és fordulűállomások személyforgalmának szervezésével kapcsolatos tevékenységek begyakorlására.

jelek, vágányzárások alkalmazás

Áthaladási tilalom és fel-