Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1984
1984. március 5., Főiskolai tanács rendes ülése - 1. Főiskolai tanári, docensi pályázatok Előterjeszti: Dr. Kiscelli László - 2. Javaslat címzetes főiskolai tanári, docensi cím adományozására Előterjeszti: Dr. Kiscelli László - 3. Vezetői megbízások. Előterjeszti: Dr. Kiscelli László - 4. A főiskola uj tantervei. Előterjeszti: Dr. Szekeres Tamás - 5. Javaslat, az 1984. évi gazdálkodási keretek felosztására. Előterjeszti: Dr. Kecskés Imre - 6. Tájékoztató a vasútüzemi laboratórium helyzetéről és további feladatairól. Előterjeszti: Dr. Stadler Tamás - Dr. Kisbakonyi József - 7. Beszámoló a főiskola 1983. évi nemzetközi kapcsolatairól. Előterjeszti: Dr. Koren Csaba - 8. A KTMF újítási és találmányi szabályzata. Előterjeszti: Dr. Horváth Károly - 9. Egyebek
, ■ / dés szervezésének, irányításának és tervezésének oktatása után kaphatunk. Ezt a feladatot az 1983/84. tanév 2. félévére ütemeztük, amelyhez természetesen számos feltétel biztosítása szükséges. / 3.1.. Oktatástartalmi tapasztalatok Az oktatási tapasztalatokat alapvetően a laboratóriumi gyakorlatok célkitűzéseinek teljesítése függvényében tárgyaljuk a kialakított oktatási programhoz kapcsolódóan. Az első 4 órás foglalkozásnak kettős célja volt. E,lső; a hallgatók ismerjék meg a modellvasuti hálózat kialakítását, ezenbelül a terepasztal, a vágányhálózat, a pályaszerkezet kialakítását, a pálya vizsintes és magassági vonalvezetését, állomások helyszinrajzi elrendezését, az állomási berendezéseket, azok funkcióit és a nyíltvonali berendezéseket. Második cél; legyen áttekintésük a vasúti biztosítóberendezések céljáról, a vasútüzemben betöltött szerepükről és a fő biztositóberendezéstípusokról. Az első gyakorlat összevontan került megtartásra részben tantermi, részben laboratóriumi foglalkozásként.- 9 -E gyakorlattal úgy látjuk teljesült az ez szándékunk, hogy a hallgatóknak legyen áttekintésük egy konkrét vonalhálózat kialakításának okáról, céljáról és technikai ellátottságáról. A gyakorlat befejezéseként az egyes modellvasuti berendezések helyszíni megtekintése és funkcionális ismertetése alapján a hallgatók átérzik annak jelentőségét, hogy milyen bonyolult és felelősségteljes feladat a vasútüzemi folyamatok összehangolt végrehajtása, melyhez a lehető legalaposabban el kell sajátítani a berendezések kezelési funkcióit, valamint a vonatkozó forgalmi utasítások előírásait.
