Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1984

1984. április 9., Főiskolai tanács rendes ülése - 1. Beszámoló a főiskola 1983. évi gazdálkodásáról. Előterjeszti: Dr. Kecskés Imre - 2. Beszámoló a szerződéses munkák 1983- évi teljesítéséről. Előterjeszti: Dr. Koren Csaba. - 3. Az egyetemi-főiskolai és közgyűjteményi kutatóbázis, távlati fejlesztési koncepciója. Előterjeszti: Dr. Koren Csaba - 4. Az oktatók hallgatókkal kapcsolatos munkájának kérdőíves véleményezésének tapasztalatai Előterjeszti: Dr. Szekeres Tamás - 5. A szaküzemérnök-képzés beindítása a főiskolán Előterjeszti: Dr. Kiscelli László - 6. A KTMF hallgatóinak létszám- és vizsgaeredmény adatai az 1983/84-es tanév I. félévében. Előterjeszti: Dr. Horváth Károly - 7. Egyebek

Alapvető feladataink megoldásában segítséget jelentett és kedvezően, befolyásolta főiskolánk pénzügyi egyensú­lyát saját bevételeink növekedése. A pénzforgalmi bevételi adataink - azok a bevételtelje­­sitések, amelyek a gazdasági évben a bankszámlánkra be­folytak - az alábbiak szerint alakultak; • ezer forintban 1982.évi 1983« évi tényleges előirány- tényle­­(bázis)______zat______ges_____ Saját bevétel összesen 65.932 41.985 70.044- bői szerződéses tevé­kenység bevétele 54.079 35.000 56.613- bői- egyéb bevétel 11.853 6.985 13.431 A különféle pénzügyi köretekkel való há^es gazdálkodás, a többletbevételek valamint a gazdálkodási lehetőségek folyamatos figyelemmel kisérése végül is zökkenőmentes gazdálkodást biztosított 1983. évre. 2• Bér- és létszámgazdálkodás alakulása 1983. évben főiskolánk 3*5 . %-os bérfejlesztési lehető­séget kapott a Művelődési Minisztériumtól. A főiskola állami vezetése egyetértve a társadalmi szervezetekkel +1,2 %-os saját erőből végrehajtandó bérfejlesztést rendelt el, amelyet létszám raegtalaritásból ért el és az év folyamán két alkalommal január 1-től és julius 1- től intézkedett a bérfejlesztés végrehajtására. Tájékoztatásul az alábbiakban közlünk néhány fontos bér-és jövedelemmel kapcsolatos főiskolai adatot; *- 3 -

Next

/
Thumbnails
Contents