Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1980

1980. június 13., Főiskolai tanács rendes ülése - 1. Személyi kérdések - 2. Beszámoló az elmúlt időszak eseményeiről - 3. Jelentés a Közlekedésgépészeti Intézet munkájának vizsgálatáról - 4. Javaslatok főiskolai adjunktusi és tanársegédi alkalmazásra, előresorolásra - 5. Főiskolai munkaterv az 1980/81. tanévre - 6. Javaslat a főiskolai szervezeti és működési szabályzat módosítására - 7. Javaslat a főiskolai tanulmányi és vizsgaszabályzat módosítására - 8. Helyzetkép a főiskolai oktatók pedagógiai képzettségéről, nyelvismeretéről - 9. Egyéb

1.2o táblázat- 8 -1979-ben a dologi keretet anyagvásárlásra, fordításra szakirodalom beszerzésre költötték el 10.619 Ft összeg­ben. Az eltelt 3 év alatt 3 fő külső munkatársat vontak be, 1978- ban 3000 Pt-ot, 1979-ben 7800 Pt-ot fizettek ki. 1979- ben fejeztük be a dugós szállítás sebességnyomás­­esés összefüggésének meghatározását, amely lehetőséget biztosit bármely esetben az ipari méretű szállítási kö­zök méretezésére. 1980- tól kezdődően a kényszeritett dugós áramlás megke­rülővezetékes,, anyagpulzációs dugóképzési rendszerével, valamint a sürüáram hidraulikus szállítás áramlási for­máival kivánunk foglalkozni. 1980-ban. már elkezdjük az "Általános géptan." laboratóriumban a kísérleti beren­dezés felállítását. 1980-ban. az előtervek alapján már befejezzük az iszaple­választó műtárgyak egyikének legyártását, helyszíni beépítését, majd az azt kiszolgáló segédberendezések összeszerelését és azok energiaellátási rendszerének ki épitését. A tárgyi és a személyi feltételek ma elsősorban fejlesz­tőmunkái' és alkalmazott kutatások végzését teszik lehe­tővé. A személyi feltételek vizsgálatánál külön figye­lemmel kell lenni, hogy oktatóink többségét az elmúlt években fokozottan lekö tötte az oktató-nevelő munka. Csak az utóbbi időben vált lehetővé nagyobb energiát fordítani a kutató munkára. A TKFA. keretekre végzett kutatások segítségével szeret­nénk elérni, nogy bizonyos kérdésekben nagyobb szabású kutatómunka feltételeit megteremtsük. P(

Next

/
Thumbnails
Contents