Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1979
1979. június 29., Főiskolai tanács ülése - Napirend előtt: Bejelentések - 1. Vezetői megbízások - 2. Beszámoló az elmúlt időszakról - 3. Főiskolai munkaterv az 1979-80. tanévre - 4. Beszámoló az üzemmérnök-továbbképzés főiskolai tapasztalatairól - 5. Oktatói pályázatok - 6. Szervezeti kérdések - 7. Egyéb - 7.a. Tájékoztatás a. KTMF Szervezeti és Működési Szabályzata 3. sz. mellékletéről - 7.b. Lakásépítési alap létrehozásának biztosításának lehetőségei és bölcsödei férőhelyek
•w ^- a megegyezés tartalmazza a dokumentációk átadását, kiegészítését, tartalmaz továbbá megállapodást arról, hogy a főiskola az irodával augusztus második felében újra áttekinti a. beruházás helyzetét és megállapodik az időszerű teendőkben. A főigazgató javaslatára: 75. Határozat ? A főiskolai Tanács elismerését nyilvánítja az OTDK sikeres megrendezéséért Kuti Józsefnek és munkatársainak; továbbá fontosnak nyilvánítja a pedagógiai szemináriumokon az oktatók részvételét, a szervezeti egységek vezetői biztosítsák ezt; és végül a tanács a beszámolót egyhangú szavazással elfogadja. 5• főiskolai munkaterv az 1979-80. tanévre Bogdán Gábor-, Katona László, fodor László kérdései illetve hozzászólásai után a főigazgató javaslatára hozott 76. HatározatA főiskolai Tanács szükségesnek tartja, hogy a Közművelődési Bizottság munkatervét pótlólag kiadja; ajánlja, hogy a főiskolai párt, szakszervezet és KISZ-szervezetek a saját munkatervük készítésénél vegyék figyelembe a főiskolai munkatervet, továbbá a szervezeti egységek a saját munkáter-veikbe vegyék be a főiskolai munkaterv rájuk vonatkozó előírásait; tudomásul veszi, hogy az Oktatási Minisztérium, illetve a felügyeleti főosztály nunkatcr-véről később kap tájékoztatást.- A tanács az elhangzottakkal kiegészítve a főiskolai munkatervet egyhangú szavazással elfogadja. 4. Beszámoló az üzemmérnökképzós főiskolai tapasztalatairól Dr. Varga László kiegészítése az előterjesztéshez: A főiskolai szándék az üzemmérnök továbbképzéssel az, hogy a résztvevőknek ne uj papirosokat gyártsunk, hanem olyan uj és korszerű friss ismereteket nyújtsunk, amellyel most, vagy ezután a bevezetendő technológiákhoz nyújtunk segítséget és ismereteket ahhoz, hogy mindenkinek lehetősége legyen képessége szerint dolgozni; emliti továbbá, hogy a szaküzenmérnökképzés gondja országos gond és végül; a továbbképzés illetékességét a felsőfokú intézmények között nem aszerint kellene megosztani, hogy ki hol végzett, hanem melyik intézmény tudja a szóban forgó ismeretet adottságainál fogva a legkedvezőbb körülmények között nyújtani. Kérdeznek, hozzászólnak: Kuti József /nincs fóruma a továbbképzés propagandájának/; fodor László /a tanfolyamok vizsga-