Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1979
1979. november 30., Főigazgatói tanács rendes ülése - 1. A főiskolai jutalmazások és a bérfejlesztés elvei - 2. A főiskolai Ifjúsági Parlament 1978. évi határozatai időarányos részének végrehajtásáról - 3. A szervezeti egységek pótlás-és oktatói előresorolás igényei 1980-ra - 4. Az igazgatók írásos bejelentése az intézeti beiskolázási propagandáról - 5. Tervezet a tanulócsoport-bontás rendezésére - 6. Egyéb - 6.a. Beszámoló az elmúlt időszak eseményeiről - 6.b. A főiskolai hallgatói jogszabálygyűjtemény karbantartásáról - 6.c. Tájékoztatás a főiskolai költségvetés előirányzatainak - 6.d. 1979. évi teljesítéséről és a jövő évi kilátásokról - 6.e. Tájékoztatás a központi hivatalsegéd-szolgálat működésének vizsgálatáról
Felelősök a szerződéskötésre jogosított főiskolai vezetők 4. Fokozottan törekszünk hallgatóink - különösen az átirányított hallgatók - hivatástudatának, szakmai ismereteinek növelésére. Felelősök az intézeti igazgatók Határidő: folyamatos A felvételi propagandamunkával az átirányított hallgatók számát igyekszünk csökkenteni. Az intézeti nevelési munkatervek tartalmazzák a hivatástudatra nevelés célkitűzéseit részletesebb terveit. és A főiskola szocialista együttműködési megállapodásaiban foglalt egyes előírások is célozzák a hallgatók hivatástudatra nevelését, A vasút az 1979. évi termelési gyakorlaton résztvevő egyes hallgatói csoportoknak egységesen 1.600,-Ft bért fizetett. Ezzel növelte a vasutas termelési gyakorlatok és munkahelyek vonzását. Az intézetek vizsgálják felül a nevelési munkatervek előírásait a hivatástudatra való nevelésről és azok teljesítéséről számoljanak be 1980. junius 30-ig a főigazgatónak. Felelősök: a nevelési munkatervek készítésére kötelezett vezetők. 5. A hallgatói tanulmányi munka színvonalának emelése érdekében fokozott segítséget adunk ahhoz, hogy hallgatóink öntevékeny munkájukban egymást segítő közös tanulásban előbbrelépjenek. Felelős: igazgatók Határidő: folyamatos Az előirt célt szolgálják a főiskolai tantárgyi tanulmányi versenyek, tanulmányi prémiumok biztosítása a hallgatói kollektíváknak és egyes hallgatóknak, az oktatók részvétele a diákotthonban működő műszaki klubokban, a TDK körjellegü szervezésére való törekvés.
