Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1978

1978. október 20., Főiskolai tanács rendes ülése - 1. Beszámoló az 1977/78. főiskolai munkaterv teljesítéséről, a Főiskolai Tanács határozatainak végrehajtásáról, az állandó bizottságok munkájáról és a Főiskolai Tanács június 14-i ülése óta eltelt időszak főbb eseményeiről. Előadó Dr. Hegedűs Gyula - 2. Jelentés az 1977/78. tanévi hallgatói létszámadatokról és tanulmányi eredményekről Előadó: Máté József - 3. A Közművelődési Bizottság munkaterve az 1978/79. tanévben Előadó: Bencze Ildikó - 4. Jelentés a végzett hallgatók elhelyezkedéséről Előadó: intézeti igazgatók - 5. Egyéb

\ ~ 3 -leniét ellenőrzéséről, az átlagcentrikus ősz - tályozás veszélyéről, a tananyagok szerkeze­tének logikájáról és a tárgyi kapcsolatok tuda­tosításáról a hatékony oktatói fogások szük­ségességéről, a gyakorlati foglalkozások esz­közeinek katasztrofális hiányosságairól, a mű­szaki tanárképzésben a feladatmegoldásckkel kapcsolatos oktatói munkáról, az önállóságra nevelésről/; Nánási Sándor /a 3,0 alatti tanul­mányi átlag okai felderítésének szükségességé­ről, a hiányzásról készített statisztikáról, a jelenlétkatalógus időpontjáról, a tantárgyi minimum meghatározását ellenzi/; Bencze Ildikó /a szakközépiskolások nyelvi tanulásának ne­hézségeiről, a "kis kettes" szemléletről, az elégtelen és az elégséges közti határ megvoná­sának szükségességéről/; Dr. Tolnai László /a tantárgyi követelményekről, az egyes oktatók pontatlan órakezdéséről/; Dienes László /a tan­tárgyi követelményekről, a tantárgyi törzismeret meg­határozásának kérdéséről, a statisztikai elemzés tárgyilagosságáról, a tantárgyi átlageltéréseket részben az eltérő hallgatói anyag is indokolja, de fontos annak vizsgálata, hogy az oktatási és számonkérési módszerek jók-e/; Szénásy István /a diákotthoni 3,00 feletti tanulmányi átlagból arra következtet, hogy a nagyon alacsony tantár­gyi átlagok javításában csak kisebb számú hallgató­sereg érdekelt/; Kuti József /a hallgatói hiány­zások kérdéseiről/. A főigazgató a vitát lezárva megállapítja: ~ Az előterjesztés értékes és tanulságos vitát vál­tott ki, az előterjesztés a korábbihoz képest elő­relépést mutat.- A DOMB vizsgálja és határozza meg - és ne halasz­­sza tovább - annak kidolgozását, hogy a tanulmá­nyi eredmények elemzésének melyek a megengedett és megkívánt módszerei, illetve azt, hogy az elemzésnek melyik része tartozik a Főiskolai Tanácsra és melyiket kell kisebb körben tárgyalni.- Az adatokat a jelenleginél gyrsabban és hamarabb kell szolgáltatni.

Next

/
Thumbnails
Contents