Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1978

1978. június 14., Főiskolai tanács rendes ülése - 1. Beszámoló az elmúlt időszakról - 2. Beszámoló a főiskolai ifjúsági parlament határozatainak végrehajtásáról - 3. Főiskolai munkaterv az 1978/79. tanévre - 4. KTMF Munkaügyi Szabályzata - 5. Előterjesztem a Közművelődési ismeretek című tantárgy bevezetésére és programjára - 6. Egyéb

- 2 -felkészülések után csak a vizsgán találkoznak oktatóik­nak ilyen kísérletek. A hallgatók a távoktatás keretében gazdag segédletet és aprólékos irányítást kapnak tanulásukhoz; részletes útmu­tatókat, magnószalagokat, jegyzet-kiegészítőket, minta­­feladatokat stb. Az utolsó évben úgy Ítélték, hogy félé­venként legalább kétszer kétnapos konzultációt kell tar­taniuk, ezt megyénként központosítva rendezik. A hallga­tók félévenként 7-9 házifeladatot küldenek be, amit az oktatók értékelnek és az értékelést levélben megküldik. Számunkra ez a kísérlet mint követendő példa érdektelen. 2. A Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem 1972-ben és 1973~ban 20-20 fővel kísérletet végzett; a vállalatokkal közösen kiválasztott hallgatók a páratlan félévekben a nappali tagozaton, a közbeeső félévekben pedig levelező tagozaton tanultak. A kísérlet bevált: nem volt lemorzso­lódás, a hallgatók jól tanultak. Az Oktatási Minisztérium azonban a kísérlet folytatását nem engedélyezte. A Bánki Donát Gépipari Műszaki Főiskola főigazgatója az előbbihez hasonló kísérletről számolt be. Náluk 1975- től tanévenként egy-egy tanulócsoport a nappali tagoza­ton kezdi tanulmányait, a második évfolyamtól kezdve az esti tanfolyamon folytatja azt. A főigazgató értékelése szerint a jól választott hallgatóság közül nem volt le­morzsolódás, tanulmányi eredményük a nappali tagozatéval volt azonos, amit az esti tagozaton folytatott tanulmá­nyaik során is megtartottak. kai. A Pécsi Tanárképző Főiskolán a főiskola és a FPK közötti együttműködési szerződés alapján 1973 óta foly

Next

/
Thumbnails
Contents