Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1978

1978. május 23., Főigazgatói tanács rendes ülése - 1. Beszámoló az elmúlt időszak eseményeiről - 2. Jelentés a Közlekedés-és Postaüzemi Intézet helyzetéről, tevékenységéről és feladatairól - 3. A Járműgyártó szak képzési irányának módosításáról - 4. Előterjesztések a főiskolai tantervek módosításáról - 5. Jelentés a főiskola és a külső szervek közötti együttműködési szerződésekről - 6. Beszámoló a XIV. OTDK előkészületeiről - 7. Egyéb

12 1»1«4 Szervezet, működés Az Intézet szervezete a KTMP Szervezeti és Működési Sza­bályzatában rögzítettek szerinti felépítésű. A három szaknak megfelelő szakmai osztályok lényegében véve ön­álló és egységes tudományterületeket képviselnek, álta­lában csak a hozzájuk tartozó szakon oktatnak. Ebben a tekintetben a Postaüzemi Osztály helyzete kissé eltérő: a nem kizárólag üzemviteli jellegű tantárgyak növelik belső heterogenitását, másfelől pedig megoszlanak az in­tézeten belüli vélemények arról, hogy a közlekedésüzemi és postaüzemi terület együtt mennyire tekinthető egysé­gesnek. Az Üzemgazdasági és Szervezési Osztály ellátja egyrészt az Intézet mindhárom szakán az osztályhoz rendelt tár­gyak oktatását, másrészt a Közlekedésgépészeti, valamint a Távközlési és Automatizálási Intézetnél a Szervezéstan c. tantárgy oktatását. Ezen kivül az uj tantervbe fel­vett Munkaszervezés, Vezetési ismeretek és Általános jo­gi ismeretek c. fakultativ tantárgyak oktatását is el­látja. Az Osztályon belüli szakmai csoportok a müveit és oktatott szak-területeknek megfelelőek, önálló és egysé­ges tudományterületeket képviselnek. Az egyes osztályok oktatói más-más tantárgyak oktatásá­ra csak igen kis mértékben csoportosithatók át, mivel azonos szakágazatokon belül is különféle határterületek fordulnak elő és ezért általában azonos osztályokon be­lül is erősen eltérő az egyes oktatók képzettségének szakiránya. A jelenlegi intézeti oktatói létszám még hat fővel alat­ta van az engedélyezettnek, s ez a tény erősen befolyá­solja az oktató-nevelő munkát. Különösen a Postaüzemi Osztály van nehéz helyzetben, ahol szakmai - köztük ál­lamvizsga - tárgyak oktatását kell óraadókkal megoldani«,

Next

/
Thumbnails
Contents