Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1975

1975. augusztus 29., Főigazgatói tanács rendes ülése - 1. Tájékoztató a Főiskola 1975/76-os tanévi szervezeti változásairól. Előadó: Dr. Hegedűs Gyula főigazgató. - 2. A Főiskola ideiglenes szervezete és működése. Előadó: Dr. Hegedűs Gyula főigazgató. - 3. A felvételi munkánkról és helyzetünk a fellebbezések után. Előadó: Kuti József FSZB elnök. - 4. A Főiskola 1975/76. tanévi munkaterve. Előadó: Dr. Hegedűs Gyula főigazgató. - 5. A műszaki tanár szak tanterve. Előadó: Dr. Varga László főigazgatóhelyettes. - 6. Bejelentések, személyi ügyek.

2 Az intézet a szakmai területét átfogó tananyagokat a tech­nikai fejlettségnek megfelelően, korszerűen, szinvonalasan oktatja ■ elsősorban a saját szakmai területéhez tartozó sza­kok, ágazatok részére; azonban - szükség szerint -+ más in­tézetek oktatási feladatainak ellátásában is részt vesz. Az intézet feladatai különösen; +- a hozzá tartozó szakokra pályázók felvételének elbirálása+,- a feladatkörébe tartozó tantárgyak oktatása, + >• +- a termelési gyakorlatok , + -J­- az üzemi tanulmányi utak ,- a TDK- munka, +- a szakdolgozat készitése ás államvizsga megszervezés és ellátása , .1-, ^ ^ ^- a hallgatókat érintő tanulmányi, fegyelmi, szociális es jóléti ügyek intézése, illetve elbírálása ,- az intézet tanterveinek és tantárgyi programjainak ki­dolgozása, szükség szerinti felülvizsgálata, korszerű­sítésükre javaslat készitése,- a jegyzetek, tankönyvek,.útmutatók megírásáról, fejlesz­téséről való gondoskodás. Az intézet oktatói segitik a diákotthon /kollégium/ neve­lő munkáj át. 2 • Müsz a_ki - alkotó _és tudományos feladat ok a/ Az intézet a szakmai területén;- a társadalmi és műszaki haladást előmozdító kutatáso­kat és mérnöki alkotó tevékenységet végez $ részt vesz a tudományterületéhez tartozó vállalati, tárcaszintű, esetleg országos feladatok megoldásában. b/ Az alkotó és kutató munkában együttműködik a Főiskola többi intézetével és szerveivel, valamint külső szervek­kel. c/ A hallgatókat tudományos diákkörök szervezésével, az in­tézeti tudományos munkába való bevonásukkal is felkészí­ti a későbbi feladataik minél eredményesebb ellátására.

Next

/
Thumbnails
Contents