Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1974
1974. január 28., Főigazgatói tanács rendes ülése - 1. Beszámoló a Tanács legutóbbi ülése óta eltelt időszak fontosabb eseményeiről. Előadó: Dr. Hegedűs Gyula főigazgató. - 2. Javaslat a Főiskola 1974-ben felállítandó győri részlegére. Előadó: Fiala Albert főigazgatóhelyettes - 3. Az 1974. évi bérfejlesztés. Előadó: Tabiczky Zoltán gazdasági igazgató - 4. Az 1974. évi oktatói pályázatok. Előadó: Fiala Albert főigazgatóhelyettes - 5. Az oktatókkal kapcsolatos kádermunka néhány kérdése. Előadó: Fiala Albert főigazgatóhelyettes - 6. A Győr-Sopron megyei PB részére készített előterjesztés tervezete. Előadó: Dr. Hegedűs Gyula főigazgató - 7. Az 1974. szeptemberi győri tudományos ülésszak terve. Mészáros-Komáromy László főigazgatóhelyettes. - 8. Bejelentések.
7 Megalakították a politikai gazdaságtan, filozófia és tudományos szo...cializnuo szakcsoportokat, és egységes oktatási rendet vezettek be, azonos tantervvel és programokkal. E szerint az I-II. félévben heti 3 órában politikai gazdaságtant, a III-IV., ill. a IV-V. félévekben filozófiát, illetve tudományos szocializmust tanítanak heti 2 órában egységes jegyzetek alapján. A tanszéken 1973. februárban két tanulókörben, 1974. februárban hat tanulókörben kísérlet indult a filozófia és tudományos szocializmus integrált oktatására. Egyidejűleg a tanszék elkészit egy 1975/76-ban indítandó három éves egységes narxizmus-leninizmus oktatás tervét, amelyben a marxizmus mindhárom alkotórészét egységes rendszerben oktatnák, az üzemmérnök-képzés célrendszerét figyelembe véve. Kísérleteik tapasztalatait, elképzeléseiket 1974. júniusában vitatja meg az MM Marxizmus-Leninizmus Oktatási Főosztálya, A tanszéki oktatómunka színvonala a korábbiakhoz képest fejlődött, a hallgatókra gyakorolt ideológiai hatás erősödött. A tanszék részvétele a nevelőmunkában és általában a Főiskola politikai életében igen jelentős. Az oktatók többségének bevonásával széleskörű teamrendszerű kutatómunka folyik a KPM Közlekedéspolitikai Főosztályának megbízásából. A Főiskola kiemelt feladatának tekinti a tudományos diákköri munka folyamatosságának biztosítását, gondoskodást a fizikai dolgozók gyermekeiről, a diákotthonok és a tanszékek kapcsolatának erősítését« A tudományos kutatómunka a tanév folyamán tovább fejlődik és a disciplináris területek művelése mellett fokozatosan a KPM kutatási célprogramok irányába is terjed. Az 1972-75» évekre szóló középtávú kutatási tervben 42 téma művelése szerepel7 A tudományos kutatás általában a közlekedés és hírközlés üzemi, műszaki, gazdasági területén felmerülő problémák vizsgálatára terjed ki, konkréten pl: technikai és technológiai rendszerek kidolgozása, metodika és mutatószámrendszer kidolgozása a technikai színvonal mérésére, a közlekedési vállalatok műszaki fejlesztésének társadalmigazdasági problémái, nagy sebességű vonatok közlekedtetésének komplex műszaki, üzemi feltételei és gazdasági hatásai a MÁV-nál, stb. Ti
