Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1974
1974. január 28., Főigazgatói tanács rendes ülése - 1. Beszámoló a Tanács legutóbbi ülése óta eltelt időszak fontosabb eseményeiről. Előadó: Dr. Hegedűs Gyula főigazgató. - 2. Javaslat a Főiskola 1974-ben felállítandó győri részlegére. Előadó: Fiala Albert főigazgatóhelyettes - 3. Az 1974. évi bérfejlesztés. Előadó: Tabiczky Zoltán gazdasági igazgató - 4. Az 1974. évi oktatói pályázatok. Előadó: Fiala Albert főigazgatóhelyettes - 5. Az oktatókkal kapcsolatos kádermunka néhány kérdése. Előadó: Fiala Albert főigazgatóhelyettes - 6. A Győr-Sopron megyei PB részére készített előterjesztés tervezete. Előadó: Dr. Hegedűs Gyula főigazgató - 7. Az 1974. szeptemberi győri tudományos ülésszak terve. Mészáros-Komáromy László főigazgatóhelyettes. - 8. Bejelentések.
_____ . ...LI 1..- 8 -1973/74. tanév folyamán a beszámoltatás szintjét emeltük. Ebben a tanévben a Marxizmus-leninizmus és Matematika-fizika Tanszék vezetője Főigazgatói Tanács előtt számol "'be az érintett tanszékek /központi tanszékek/ helyzetéről. első A Főiskolán folyó vizsgálatok szempontja az oktató-nevelő munka javítása volt és mind a Kar és a tagozatok igazgatói, mind"a főigazgató e tanév folyamán, előre megadott szempontok alapján, beszámoltatja a ..szaktanszékek és egy-egy központi tanszék vezetőjét a vezetett tanszék munkájáról. Az ilyen beszámoltatások során maguk az oktatók is beszámolnak egyéni fejlődésükről, a kutatási témákból reájuk háruló feladatok állásáról, az oktató-nevelő munkában elért eredményeikről. Vezetőink ismerik a párt politikáját ős a kormányhatározatokat, azok szellemében igyekeznek döntéseiket megfogalmazni. Ez a megállapítás általános, bár néha még találkozunk a vezetői döntéseket megelőző határozott állásfoglalás felelős vállalásától való tartózkodással, ami egyrészt tapasztalat hiányát, másrészt a politikai bizonytalanságból fakadó tétovázást mutatja. O Nem kielégítő a helyzet az utódok nevelése terén. Ez a munka igen sok helyen szóba sem került, vagy tervszerütlensége miatt csupán esetleges. Még mindig nem sikerült maradéktalanul megjavítani a tanszékvezetők ellenőrző tevékenységét. A tanszéki értekezleteken kevés birálat hangzik el az előadások és gyakorlatok vezetési módszereit illetően. Hi- O ányzik a rendszeres óralátogatás, az oktatási tevékenység összetett vizsgálata. Amilyen jó a szaktanszékeken kialakult kollektiv szellem, annyira hiányzik belőle a birálati szellem. Ezt a helytelen gyakorlatot kell megváltoztatni a tanszakvezetők munkamódszerének megjavításával. A tanszéki kollektívákban a szocialista munkakapcsolat tartalma hiányzik a legtöbb esetben. A jövőben vezetőinkkel szemben határozottabban kell megfogalmazni és érvényesíteni káderpolitikánk alapelveit. A színvonalas oktató-nevelő munka érdekében,'a szakbizottságok előtt álló feladatok megoldását is szem előtt tartva, szoros kapcsolatot építettünk ki mind a BME rokon karaival, mind a szaktárca és az ipar megfelelő szektorával. Ezeket a kapcsolatokat igyekeztünk szociálist; szerződésekkel is megerősíteni, konkretizálni. r
