Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1973
1973. március 29., Főiskolai tanács rendes ülése - 1. Beszámoló a Tanács legutóbbi ülése óta eltelt időszak fontosabb eseményeiről. Előadó: Dr. Hegedűs Gyula főigazgató - 2. Beszámoló az 1972. évi gazdálkodásról. Előadó: Tabiczky Zoltán gazdasági igazgató - 3. Az 1973. évi gazdálkodás, fejlesztés. Előadó: Tabiczky Zoltán gazdasági igazgató. 4 - 4. Személyi és szervezeti kérdések. - 4.a. Javaslat a Geotechnika Tanszék vezetőjére, személyzetére és feladataira. Előadó: Dr. László Sándor igazgató - 4.b. Javaslat az Elektrotechnika Tanszék vezetőjére, személyzetére és feladataira. Előadó: Rácz János igazgató - 4.c. Javaslat az oktatók előresorolására. Előadók: Igazgatók. - 4.d. Javaslat kitüntetések adományozására. Előadó: Dr. Hegedűs Gyula főigazgató - 5. Bejelentések.
2 Az év végére csak az első két kérdésben tudtunk előrehaladást elérni, Belső átszervezéssel, néhány személyi cserével képessé tettük az igazgatóságot arra, hogy az egész Főiskola gazdálkodását megszervező, nyilvántartó, összefogó és ellenőrző szervezet legyen, A Szervezeti és Működési Szabályzat elkészült és - még a Művelődésügyi Minisztérium jóváhagyása előtt - alkalmazásba vettük, A harmadik feladat, amelynek megvalósítása az ej " kettő függvénye, az összes külső és belső szabályozások, rendelkezések szerint most már az egyedül járható gazdálkodási, működési rend 1973-ban. Az elmondottak után érthető, hogy az 1972 évi gazdálkodás vonatkozásában is a központ és a tagozatuk laza kapcsolata a jellemző, a tagozatok elszigetelt gazdasági tevékenységével, központból kiinduló egységesités, irányítás, ellenőrzés, támogatás nélkül. Ilyen körülmények között rendkiviil h.'nmyos volt a központi információk rendszere, eltérő színvonalú és mélységű Információkból viszont., nem lehetett egységes főiskolai szintű adatokat nyerni. Az adatszolgáltatás tulajdonképpen a féléves és éves beszámolókra korlátozódott, Erre alapozottan a központi vezetés 1972-ben a gazdálkodás menetébe beavatkozni évközben alig tudott. Nem volt lehetőség sem a jelenlegi összfőiskolai szempontok és érdekek, sem a jövő: a győri beruházás követelményeinek érvényesítésére. Szólni kell még a gazdasági munka egy olyan területéről, amelynek ellátása különösen hiányos volt, ez pedig a műszaki fejlesztés, az anyagi-műszaki ellátás. Az ehhez szükséges szervezeti keret létrehozáséhoz csak 1973 év elején tudtuk a kezdeti lépéseket megtenni. Ezért még a jövő feladata e szervezet kiépítése, a gyakorlati működés megszervezése, mert amig a pénzügyi-számviteli teendőket több utasítás szabályozza, a műszaki fejlesztésre, beruházások lebonyolítására vonatkozóan minden intézménynek magának kell az eljárási módozatokat meghatározni. Amellett köztudott, hogy a Főiskola egységei rendkívül mostoha, szűkös elhelyezési viszonyok között kény-
