Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1971
1971. november 16., Vezetői értekezlet - 1. Tájékoztató a szeptember 29-én tartott vezetői értekezlet óta eltelt időszak fontosabb eseményeiről. Előadó: Dr. Hegedűs Gyula főigazgató. - 2. A tudománypolitikai bizottsági tervezet vitája. Előadó: Mészáros-Komáromy László főigazgatóhelyettes. - 3. A tudományos kutatási munka Főiskolánkon. A Kar és a tagozatok kutatási terve. Előadó: Mészáros-Komáromy László főigazgatóhelyettes. - 4. A győri beruházás helyzete. Közreműködésünk a tervezési Előadó: Mészáros-Komáromy László főigazgatóhelyettes. Meghívottak: Tallós Elemér a KÖZTI iroda-igazgatója és Hofer Miklós műteremvezető. - 5. Bejelentések.
♦ .14 6. A rektor - a dékánokkal együttműködve - gondoskodik arról, hogy a tanszéki kutatás számára az egyetem rendelkezésére állő beruházási ős költségvetési keretek a tanszékek nagysága, tudományterületük műszer- és anyagigényessóge, valamint az ott folyó kutatómunka terjedelme ás eredményekben tükröződő színvonala arányában kerüljenek felosztásra, figyelemmel kisári a tanszékek együttműködését, főleg azt, hogy a tanszékek kellő mértékben lehetővé teszik-e a birtokukban levő műszerek és egyéb felszerelés más tanszékek általi méltányos használatát, 6, A belső erőforrások kihasználása o,l. Az egyetemi belső erőforrások jobb hasznosítása érdekében gondoskodni kell arról, hogy az egyes tanszékeken lévő nagy műszerekkel más tanszékek munkatársai is dolgozhassanak a 2,2, pont értelmében. A megfelelő felszerelésű és színvonalú tanszékek a lehetőséghez képest kapcsolódjanak be a posztgraduális ki képsásbe, továbbá fogadjanak be külső munkatársakat, kindkét vonatkozásban bekapcsolódhatnak a tanszék munkájába másutt állásban lévő olyan szakemberek, akiket munkaadójuk tovább* képzés céljából oda kirendel, A posztgraduális kiképzés keretébe tartoznak az egyetemi doktori, valamint szakmérnöki stb, oklevél és a kandidátusi fokozat elnyerésére készülők is. í A .íz oktatás tudományos szektorának bővitése és színvonalának emelése érdekében arra kell törekedni, hogy a kutat5- intáz-etek tudományos minősítésű munkatársai speciális előadások /speciálkollégiumok/' tartásával bekapcsolódjanak a szalon a szeriryt illetékes tanszék oktató munkájába, felsőéves hallgatók is bevonhatók a kutatásba, főleg a tudományos diákkörök, ágazati szerkesztési feladatok, illetve diplomatervezési munkák révén, . / 4Í
