Forrás, 2005 (37. évfolyam, 1-12. szám)

2005 / 7-8. szám - A lexikon címszavai

a tömegkommunikáció. A 20. század végi tömegkommunikációt azonban az -továbbítás helyett a szórakoztatás jellemzi. Minden információ csak mint szó­rakoztatás, szórakoztató információ (infotainment) adható el (erőszak, álmok, könnyek). A szórakoztató információ azonban hamisítvány, a valóság elken­dőzése, egy „festett", látszólagos világ. Ráadásul a médiahatalom túlsúlyából fakadóan akkora tömegben érkezik, hogy eltörni a megismerés egyéb csatornáit. Erre érzett rá Kálnoky László a De profundis című versében: „Már egyre tűrhetet­lenebbek / a klozettkefe-bajuszok / a répabunkó orr tövében, / a képernyőn úszó lepény- hal-arcok / elvitorlázó fülek. / Egyre jobban riasztanak / a koponyán belüli omladékok." Vajon negyven évvel később mennyi mindent tehetünk még hozzá ehhez a gon­dolathoz? Ha úgy gondoljuk még, hogy az ember alkotókészsége, megismerési céljai alapvetőek (emberiek és nembeliek), akkor a médiainformációk nagyobbik része: fölösleges. -* szórakoztató információ, médiarelativizáció. Balázs Géza internet-világ -» kultúraváltás Balázs Géza intertextualitás, hermeneutika, referencialitás A modem irodalomelmélet kulcsszavai. Előfordulási gyakoriságuk leghitelesebb mutatója a szakmai felké­szültségnek. Szakdolgozatok, értekezések, monográfiák értékelésekor az elbíráló professzorok külön rubrikába jegyzik, hányszor fordulnak elő a munkában, majd a kapott számokat egyenként felszorozzák a Derrida-, Gadamer-, Chomsky- és Wittgenstein-idézetek számával, az egészet összeadják és elosztják a kézirat oldalszámával. Az így kapott úgynevezett Kulcs-ár, a szakmai megbízhatóság egyetlen hiteles fokmérője. Balia D. Károly irigység Bizonyos képességeink vagy lehetőségeink híján képtelenek vagyunk megszerezni, elérni, birtokolni egy dolgot, mely heves sóvárgást ébreszt ben­nünk maga iránt, néha bizony oly' erőset, hogy gyűlölni kezdjük mindazokat, akik birtokolják vagy élvezik. A sóvárgás elfogulttá és elvakulttá tesz bennünket; ahelyett, hogy felmérnénk saját helyzetünket (mely nem mindig irigylésre méltó, s nem is mondható feltétlenül szerencsésnek vagy rózsásnak), s megelégednénk azzal, hogy lehetővé teszi a méltósággal és önbecsüléssel való tudomásul vételét, alábecsüljük értékét, s olyan színben tüntetjük föl magunk előtt is, mintha egye­nesen sajnálni vagy szégyelleni való volna, csakhogy igazoljuk csillapíthatatlan sóvárgásunkat és örökös elégedetlenkedésünket. Bálint Péter irodalom I. Éltem volna inkább a középkorban, Boccaccio, vagy még inkább Rabelais mester kortársaként, esetleg Sebastian Brant egyetemének hallgatója­ként, hogy kegyetlen és ugyanakkor közvetlen közösség tagjaként művelhetném azt, amire adottságom és tehetségem feljogosít! Füstös, züllött kiskocsmák kár­mentője aljában, vagy az egyetem öntapasztalatra építő (anti)dogmatizmusától 89

Next

/
Thumbnails
Contents