Forrás, 1973 (5. évfolyam, 1-6. szám)

1973 / 6. szám - PETŐFI-ÉV - Gál István: Petőfi és az amerikai Függetlenségi Nyilatkozat

PETŐFI-ÉV PETŐFI ÉS AZ AMERIKAI FÜGGETLENSÉGI NYILATKOZAT Fekete Sándor „Az ő evangéliuma” c. tanulmányában a következőket írja: „E többsé­gükben ízes-kedves, eredeti s persze költőileg oly forradalmi dalok között egyszerre szinte mellbevág A királyok ellen ... Ez a Vers formailag is legalább másfél évvel mutat előbbre 1844 termésénél... Abban ... biztos vagyok, hogy 1846 májusa előtt ez a vers nem keletkezhetett.” A születése 150 éves fordulójára megjelent hatalmas Petőfi- irodalom óriási lépésekkel vitte előre a Petőfi-kutatást, elsősorban a költő eszmevilá­gának forrásaira vonatkozóan merültek föl értékes koncepciók. Az utóbbi évek-évtize- dek összehasonlító irodalomtörténeti búvárai, Fekete Sándor, Lukácsy Sándor, Pándi Pál és Szegedy Maszák Mihály a korabeli történetfilozófiai, szociológiai, esztétikai világirodalom roppant területének gazdag anyagát vizsgálták végig. Jobban ismerjük a kor áramlatait, vezető gondolatait, lényegretörő gondolkodóit, mint ezelőtt bár­mikor. Itt-ott azonban akadnak olyan apró hiányok, mint pl. a Petőfi egész köztársasági eszmerendszerét megalapozó függetlenségi gondolat eredetének megállapítása vagy kinyomozása. Pándi Pál monumentális munkája a reformkor szocialisztikus eszmeáram­latainak eredőiről és Lukácsy Sándor egyes megállapításai a vele rokoneszméket valló nagy haladó gondolkodók nézeteiről figyelmen kívül hagyta a hazai politikai gondol­kodás történetének egy fontos földolgozását és az ehhez kapcsolódó bizonyítóanya­got. Pár éve jelent meg a Tankönyvkiadónál egy rendkívül körültekintő és alapos földol­gozás, a reformkor kéziratos és nyomtatott tankönyveinek vizsgálata, Bíró Sándor „Történelemtanításunk a XIX. század első felében a korabeli tankönyvirodalom tükré­ben” c. műve (Budapest, 1960). A könyv akkoriban sem történész-,sem irodalomtörté­nész-körökben nem kapta meg a maga méltatását. Pedig a kitűnő munka VII. fejezete, „A tankönyvpótló kéziratok anyaga és szemlélete” (203—234) és a „Petőfi történet- szemléletének pápai gyökerei” (274—276) rendkívül fontos fölfedezéseket tartalmaz. Bíró Sándor a reformkor híres iskoláinak levél- és kézirattárait is áttanulmányozta és meglepő eredményekre jutott. Bár az 1777-iki Ratio Educationis elrendelte a világ­földrajz és világtörténelem tanítását, a tankönyvek rendkívül szűkszavúan, szinte csak időrendi táblázatok formájában foglalkoztak az eseményekkel. Kivétel a nagy refor­mátus kollégiumok esete, ahol külföldön képzett tanárok maguk meg- vagy leírták a felvilágosodás szellemében tartott világtörténelmi előadásaikat. Petőfi esetében Bocsor István pápai előadásai azok, melyek rá nagy hatással lehettek. 1842-iki pápai tartózkodása idején Bocsor István házában lakott, ahol Domanovszky Endre adott neki tágas szobájában lakást. Bocsorné gyakran meghívta ebédre és visel­tes téliruhából átalakított ruhadarabokkal is ellátta. Bocsor István igazgatóhoz Tarczy Lajos ajánlta őt be. A hegeli filozófia egyik első magyar hívének javaslatára vette föl a költőt. Tarczyt mint a Képzőtársaság elnökét különösképpen szerette, az első ülésen ahol az abban az évben alakult önképzőkörben megjelent, három versét olvasta föl, az egyiknek a címe: „Zsarnok”. Tarczy már 1841-ben Hegel alapján adta elő a világtörté­125

Next

/
Thumbnails
Contents