Folia Historica 29. (Budapest, 2014)

III. MŰHELY - Aczél Eszter: A bajor Múzeum-pedagógiai Központ (MPZ) rövid története és eredményei hazai adaptációjának lehetőségei

Szervezeti felépítés és feladatkörök

Az intézmény munkáját az alábbi hét szervezeti egységre, pontosabban feladatkörre bontva látja el: 1) menedzsment, a jelenkor története, zsidó történelem; 2) ókortörténet, régészet, néprajz; 3) helytörténet, a középkor története; 4) művészet a 19. századig, építészet; 5) a 20. és 21. század művészete; 6) természettudományok; 7) lektorátus, közönségszolgálat. E sajátos szerkezet a célok, a helyi adottságok és elvárások optimális összehangolásának eredménye. Az intézmény a felsorolt szervezeti egységekben 25 főállású munkatársat alkalmaz. Ezenkívül 17 „kölcsön-tanár" dolgozik hetente egy-egy napot müncheni, illetve más bajorországi múzeumokban múzeumpedagógiai feladatokat ellátva. 90-120 között mozog a szabadúszó foglalkozásvezetők száma (2012. évi adat). (1. kép) Az MPZ tevékenysége az alábbi szakmai feladatok ellátására koncentrálódik:

1. kép

MPZ-tájékoztató brosúra, 2012.

Iskola és múzeum

Az intézmény Bajorország művészeti- és művészettörténeti, valamint természettudományi múzeumaiban és gyűjteményeiben szervez programokat iskolai osztályok számára. A programok elsődleges célja felébreszteni a gyermekekben a felfedezés örömét és

246