Fogorvosi szemle, 2005 (98. évfolyam, 1-6. szám)
2005-09-01 / Supplementum
FOGORVOSI SZEMLE be. A kinevezett igazgató, Fejérdy Pál diplomája megszerzése óta (1969) - végigjárva az összes egyetemi grádust - dolgozik a Fogpótlástani Klinikán ismerve annak életét, erősségeit és gyengéit. Az elmúlt ötéves időszakban újragondoltuk küldetésünket, prioritásainkat, tudatossá, szabályozottá tettük eddigi munkánkat. A Klinika tanúsított ISO 9001-2000 minőségbiztosítási rendszere kiterjed az oktató, kutató és gyógyító tevékenységére egyaránt. Az oktatás szolgálatába állítottuk a folyamatosan változó, dinamikusan fejlődő informatikai lehetőségeket is. Az információs anyagok és a tantermi előadások honlapon történő közzétételétől, a hallgatóktól megkövetelt - és mára elismerésre méltó magas szintet elérő - digitális képi esetdokumentáción keresztül, az orális kamera adta lehetőségek kihasználásáig. A magyar, angol és német nyelvű alapképzésben a Klinika több tárgy oktatásával a Karon a legmagasabb óraszámmal veszi ki részét. Az 1999-ben megindult új rendszerű szakfogorvos-képzésbe a Klinika oktatói minden területen kezdeményezően kapcsolódtak be, új utakat keresve, a szervezéstől a tutori, mentori feladatok ellátásán keresztül, tanfolyamok tartásán át, a szakvizsgáztatásig vállalva feladatokat. A központi gyakornoki, „rezidens” rendszer lehetőséget teremt tehetséges, lelkes fiatalok megismerésére, az utánpótlás kiválasztására, melynek jótékony hatásával máris találkozhatunk. A gyógyító fogorvos naprakész tudásának szükségességét deklarálta a 2000 januárban életbe léptetett továbbképzési rendszer. A Klinika vezetése - felismerve az ügy fontosságát - nagy sikerű „belső” és „külső” továbbképzések szervezésével és tartásával segítette a felhalmozott tudás és tapasztalat közkinccsé tételét. A folyamatosan avuló és megújuló ismeretanyagot uralni, majd átadni csak saját kutatással, új gyógyító eljárások alkalmazása esetén saját tapasztalattal lehetséges. A teljesség igénye nélkül ezért soroltassanak fel azok a tudományos területek, melyekben a Klinika orvosai elkötelezetten dolgoznak, szakdolgozat-témákat írnak ki, tudományos diákkörös hallgatókat foglalkoztatnak, Ph.D.-fokozatot szereztek; így Hermann Péter 2004, Károlyházy Katalin 2005, Kispélyi Ida Barbara 2005, Márton Krisztina, 2005. Főbb kutatási területek: a részleges foghiányok és gyógyításuk epidemiológiai vonatkozásai, fogpótlástani implantológia, helyreállító protetika, teljes fogpótlások gyógyításának klinikuma, a nyál fogpótlástani vonat■ 98. évf. Supplementum, 2005. — 47 kozásai, a fogpótlástanban alkalmazott anyagok klinikai vizsgálata, az antropológia stomatológiai vonatkozásai, a sportsérülések stomatológiai következményeinek megelőzése, a gerostomatológia fogpótlástani vonatkozásai, szájüregi gombás fertőzések klinikai és mikrobiológiai vonatkozásai, a dentin-pulpa egység neurofiziológiai és immunhisztokémiai vizsgálata, a csontszcintigráfia jelentősége a fogászatban, a gócbetegség immunológiai vizsgálata. A sor reményeink szerint nem záródik le, levelező Ph.D.-hallgatók, eltökélt fiatal oktatók alkotják a Klinika jövőjét. A Klinika gyógyító feladatain belül, mely a „tancélos” páciensek ellátásától a legnehezebben megoldható, speciális betegségcsoportok rizikóbetegeit jelenti, kiemelkedő jelentőségű missziót lát el a Kovács D. Géza profeszszor által elindított, Kádár László adjunktus által vezetett „rehabilitációs protetikai” munkacsoport. A helyreállító protetika hallatlan ismeretanyagot, kiváló manualitást, és nem utolsósorban emberi tartást igényel, kevesen tudtak ezen a pályán megmaradni. Tudományos hipotéziseinket, megfigyeléseinket, eredményeinket oktatási elképzeléseink hatékonyságát időről időre célszerű ellenőrizni. A 2003 decembere és 2004 májusa között az Európai Uniós csatlakozás küszöbén a Fogpótlástani Klinika orvosai korszerűbb eszközökkel, de azonos körülmények között megismételték az 1985- 1989 közötti fogászati „Szűrést”, az eredmények, tanulságok tudományos fórumokon, folyóiratokban történő publikálása folyamatban van. A részletes elemzés közreadása nélkül csak néhány, általános érvényű megállapítást fogalmazunk meg:- Több ezer fog és több száz fogpótlás releváns tulajdonságait elemezve, megelégedve állapíthattuk meg, hogy tervezési irányelveink kiállták a mindennapi gyakorlat és az idő próbáját.- A huszonöt éve először közzétett, az oktatásban következetesen megvalósított és számon kért irányelvek hatása jelentős mértékben tetten érhető az általános gyakorlatban.- Ebből következően megrendítően nagy a felelőssége az oktatóknak, akik keze alatt több generáció felnőve elfogadja és követi megalapozott, vagy kevésbé megalapozott nézeteiket. Reményeink szerint a Klinika a következő ötven év érdemi munkáját az új Kari Oktatási Centrumban folytathatja, közösen, új kihívásokkal. Állunk elébe!