Fogorvosi szemle, 2005 (98. évfolyam, 1-6. szám)

2005-09-01 / Supplementum

FOGORVOSI SZEMLE be. A kinevezett igazgató, Fejérdy Pál diplomája meg­szerzése óta (1969) - végigjárva az összes egyetemi grádust - dolgozik a Fogpótlástani Klinikán ismerve annak életét, erősségeit és gyengéit. Az elmúlt ötéves időszakban újragondoltuk küldeté­sünket, prioritásainkat, tudatossá, szabályozottá tettük eddigi munkánkat. A Klinika tanúsított ISO 9001-2000 minőségbiztosítási rendszere kiterjed az oktató, kutató és gyógyító tevékenységére egyaránt. Az oktatás szolgálatába állítottuk a folyamatosan vál­tozó, dinamikusan fejlődő informatikai lehetőségeket is. Az információs anyagok és a tantermi előadások hon­lapon történő közzétételétől, a hallgatóktól megkövetelt - és mára elismerésre méltó magas szintet elérő - digi­tális képi esetdokumentáción keresztül, az orális kame­ra adta lehetőségek kihasználásáig. A magyar, angol és német nyelvű alapképzésben a Klinika több tárgy okta­tásával a Karon a legmagasabb óraszámmal veszi ki részét. Az 1999-ben megindult új rendszerű szakfogor­­vos-képzésbe a Klinika oktatói minden területen kezde­­ményezően kapcsolódtak be, új utakat keresve, a szer­vezéstől a tutori, mentori feladatok ellátásán keresztül, tanfolyamok tartásán át, a szakvizsgáztatásig vállalva feladatokat. A központi gyakornoki, „rezidens” rendszer lehetőséget teremt tehetséges, lelkes fiatalok megisme­résére, az utánpótlás kiválasztására, melynek jótékony hatásával máris találkozhatunk. A gyógyító fogorvos naprakész tudásának szüksé­gességét deklarálta a 2000 januárban életbe léptetett továbbképzési rendszer. A Klinika vezetése - felismer­ve az ügy fontosságát - nagy sikerű „belső” és „külső” továbbképzések szervezésével és tartásával segítette a felhalmozott tudás és tapasztalat közkinccsé tételét. A folyamatosan avuló és megújuló ismeretanyagot ural­ni, majd átadni csak saját kutatással, új gyógyító eljárá­sok alkalmazása esetén saját tapasztalattal lehetséges. A teljesség igénye nélkül ezért soroltassanak fel azok a tudományos területek, melyekben a Klinika orvosai elkötelezetten dolgoznak, szakdolgozat-témákat írnak ki, tudományos diákkörös hallgatókat foglalkoztatnak, Ph.D.-fokozatot szereztek; így Hermann Péter 2004, Károlyházy Katalin 2005, Kispélyi Ida Barbara 2005, Márton Krisztina, 2005. Főbb kutatási területek: a részleges foghiányok és gyógyításuk epidemiológiai vonatkozásai, fogpótlásta­ni implantológia, helyreállító protetika, teljes fogpótlá­sok gyógyításának klinikuma, a nyál fogpótlástani vonat­■ 98. évf. Supplementum, 2005. — 47 kozásai, a fogpótlástanban alkalmazott anyagok klinikai vizsgálata, az antropológia stomatológiai vonatkozásai, a sportsérülések stomatológiai következményeinek meg­előzése, a gerostomatológia fogpótlástani vonatkozásai, szájüregi gombás fertőzések klinikai és mikrobiológiai vonatkozásai, a dentin-pulpa egység neurofiziológiai és immunhisztokémiai vizsgálata, a csontszcintigráfia jelentősége a fogászatban, a gócbetegség immunoló­giai vizsgálata. A sor reményeink szerint nem záródik le, levelező Ph.D.-hallgatók, eltökélt fiatal oktatók alkot­ják a Klinika jövőjét. A Klinika gyógyító feladatain belül, mely a „tancélos” páciensek ellátásától a legnehezebben megoldható, spe­ciális betegségcsoportok rizikóbetegeit jelenti, kiemelke­dő jelentőségű missziót lát el a Kovács D. Géza profesz­­szor által elindított, Kádár László adjunktus által vezetett „rehabilitációs protetikai” munkacsoport. A helyreállító protetika hallatlan ismeretanyagot, kiváló manualitást, és nem utolsósorban emberi tartást igényel, kevesen tudtak ezen a pályán megmaradni. Tudományos hipotéziseinket, megfigyeléseinket, ered­ményeinket oktatási elképzeléseink hatékonyságát időről időre célszerű ellenőrizni. A 2003 decembere és 2004 májusa között az Európai Uniós csatlakozás küszöbén a Fogpótlástani Klinika orvosai korszerűbb eszközökkel, de azonos körülmények között megismételték az 1985- 1989 közötti fogászati „Szűrést”, az eredmények, tanul­ságok tudományos fórumokon, folyóiratokban történő publikálása folyamatban van. A részletes elemzés köz­readása nélkül csak néhány, általános érvényű megál­lapítást fogalmazunk meg:- Több ezer fog és több száz fogpótlás releváns tulaj­donságait elemezve, megelégedve állapíthattuk meg, hogy tervezési irányelveink kiállták a minden­napi gyakorlat és az idő próbáját.- A huszonöt éve először közzétett, az oktatásban következetesen megvalósított és számon kért irány­elvek hatása jelentős mértékben tetten érhető az általános gyakorlatban.- Ebből következően megrendítően nagy a felelőssé­ge az oktatóknak, akik keze alatt több generáció fel­nőve elfogadja és követi megalapozott, vagy kevés­bé megalapozott nézeteiket. Reményeink szerint a Klinika a következő ötven év érde­mi munkáját az új Kari Oktatási Centrumban folytathat­ja, közösen, új kihívásokkal. Állunk elébe!

Next

/
Thumbnails
Contents