Fáklya, 1953 (3. évfolyam, 1-12. szám)
1953 / 3. szám - Varga János: A káderek nevelésének jelentősége a szocializmus építésében
értékeljük őket. Segíteni kell minden dol gozót, akiben meg van a fejlődés lehető sége, segíteni kell, hagy feljebb jusson. Nem szabad sajnálni tőlük az időt és tü relmet. de igyekezni kei] fejlődésüket meggyorsítani. Helyesen nevelni a káde reket elsősorban annyit jelent, hogy fel kell fegyverezni őket a marxizmus-leni - nizmus elméletével, ki keli szélesíteni po litikai és kulturális látókörüket. Ma, ami kor dolgozó népünk a szocializmus épí tésének egyre hatalmasabb feladatait ad ja meg, a káderek politikai fejlettsége döntő jelentőséggel bír. Mi szükséges ahhoz, hogy kádereink jól vezessenek? A vezetéshez — mondja Sztálin elvtárs — három előfeltétel szükséges. Eső, hogy megtanuljuk a kérdések helyes meg oldását, második, ihogy megszervezzük a megoldás helyes kivitelezését, harmadik, hogy megszervezzük a megoldás kivitele zésének helyes el lenőrzését. Mit jelente nek Sztálin elvtáns e szavai? Ezek a sza vak azt jelentik, hogy a jó vezetés ott kezdődik, amikor a káderek helyes meg választása során helyesen osztjuk el a kádereket az egyes posztokra, akik min den esetben megtalálják az egyes szer vezeti kérdések helyes megoldásának kér dését, mindig figyelembe véve a tömegek tapasztalatait. Figyelembe venni a tömegek tapasz talatait annyit jelent, hogy a vezető ká dernek nemcsak tanítani kell a tömege ket, hanem tanulnia is kell' töliük, mert a tömegek közvetlenül látják azt, hogy a felülről jövő irányelvek mennyiben fe lelnek meg a gyakorlatban azoknak a kö vetelményeknek, amelyek a szocializmus gyors felépítéséhez szükségesek. Azonban a jó vezetéshez még nem elég a jól kidol gozott irányvonal, ihanem szükséges, hogy ezek az irányvonalak behatoljanak a tö megekbe, s a tömegek segítségével ez az irányvonal a gyakorlatban is megvaló suljon. Hogyan érjük el azt, hogy a felülről kiadott irányvonalak ne csak papirosán legyenek, hanem élő valósággá és mozgó sító erővé váljanak? Ezt akkor érjük el, ha megtanuljuk a gazdasági kérdéseket Összekapcsolni kulturális és politikai pro blémákkal. Ez a gyakorlatiasság a bolse vik munkastílus sarkalatos pontja. Ennek a gyakorlatiasságnak azonban nincs sem mi köze a szűk praktioiizmushoz, mert mindenkor figyelemmel kísérj pártunk és kormányunk perspektíváját a szocializ mus építésében. Megszervezni a végrehajtást annyit je lent, hogy a rendelkezésünkre álló káde reket úgy osztjuk el, hogy azek mind nyájan a helyükön érezzék magukat, hogy maximumát tudjá^ adni képességeiknek az áltáluk elfoglalt poszton. Több járási és kerületi Gsemadok funkcionáriusnak sokszor lehetetlen elképzelései vannak a végrehajtás megszervezésről. Ez főként abban nyilvánul meg, hogy a végrehaj - tást, a tömegekkel való kapcsolatot mind egyedül akarják megvalósítani és nem szervezik meg az aktivisták hálózatát, akiken keresztül a végrehajtás sokkal könnyebb és eredményesebb lehetne. Mi történik ilyenkor? Az a funkcionárius, aki beletemetkezik az egyes helyi csopor tok apró mindennapi problémáiba, nem tud jó munkát végezni, nem képes össze fogni a gondjaira bízott járást vagy ke rületet, csak hellyel-közzöl tud jó ered ményt elérni és mindig hiányzik az a ha talmas eredmény, amelyet a központi irányelv tűzött maga elé. Mindezen két ponthoz feltétlenül szükséges, hogy meg szervezzük a munka e' lenőrzését, nem ad minisztratív úton, hanem a járási és ke rületi funkaonáriusok és a tömegek közti állandó élénk kapcsolattal. Mi történik ott, ahol mmes ellenőrzés? Ott, ahol a végrehajtás nincs kellőkép pen ellenőrizve, előbb-utóbb a felelőtlen ség lesz úrrá a funkcionáriusoknál, amit egyes járási és kerületi funkcionáriusok nál szintén észlelhetünk. A felelőtlenség azért (következik be, mert a funkcionárius nem érzi a felső vezetés gyakorlati irá nyítását és támogatását, tehát a fe’ső v*- zatés a személyes kapcsolatok helyett na csak adminisztratív úton végzi az ellen őrző munkát, nem képes meglátni azokat a hiányosságokat, amelyek a szervezeti életben előfordulnak. Sötétben tapogatóz nak és nem tudják megtalálni a módját annak, hogy ezeket a hiányosságokat ki küszöböljék. A jó ellenőrzés tehát azt jelenti, hogy még fokozottabban meg kell szerveznünk az alsó funkcionáriusok és a tömegek közötti szoros kapcsolatot és az ellenőrzés kell, hogy ne csak a hiányosságok meg állapításában merüljön ki, hanem abban, hogy azonnal gyakorlati tanácsokkal lás suk el a reánk bízott kádereket és szer vezőket. Szükséges azonban az, hogy a vezető káderek soha se elégedjenek meg azzal', hogy ők politikailag és kulturális téren fejlettek, hanem, hogy tudásukat átadják a dolgozók széles tömegeinek és tanuljanak is a tömegektől. A Csemadok-ban végzett káderpolitika minősége igen jelentős mértékben hozzá járulhat és kell ils, hogy hozzájáruljon szocialista hazánk építéséhez. Ezért foko zottabban kell, hogy elsajátítsuk a káde rek kiválasztásának, nevelésének és el osztásának piüvészetát abban a szilárd tudatban, hogy csak ezen a téren végzett jó munkával tudjuk biztosítani azt, hagy a Csehszlovákiai Magyar Dolgozók Kul- túregyesülete be tudja tölteni hivatását és meg tudja oldani azokat a feladatokat, amelyeket az országos pártkonferencia határozatai tűztek elénk. Csak így tudjuk fokozni népnevelő munkánkat, melyen ke resztül a magyar . dolgozókból népi de mokratikus hazánkhoz hü, új szocialista embert fogunk nevelni.
