Katsányi Sándor: A főváros könyvtárának története 1945-ig (Budapest, 2004)

Tartalomjegyzék

A főváros könyvtárának története 1945-ig 9 A SZEMÉLYZET ALAKULÁSA 265 A Szabó-iskola megrostálása; Mélyponton; Az új könyvtárosi gárda kialakulása A TÁRSADALMI KAPCSOLATOK ÚJRASZÖVÉSE 269 A társadalmi elszigeteltségből való fokozatos kilépés; A feléledő lokálpatriotizmus és a Budapest Gyűjtemény lehetőségének kihasználása; A szakmai elszigeteltségből való kitörés Kremmer Dezső halála, egy átmeneti korszak lezárulta 274 A MÁSODIK FÉNYKOR, ÁRNYÉKOKKAL A GAZDASÁGI FELLENDÜLÉS ÉVEITŐL A HÁBORÚ KITÖRÉSÉIG 276 Az új igazgató: Enywári Jenő 277 A KÖNYVTÁR PALOTÁT KAP 279 A Wenckheim-palota története; Kezdeményezések a központi könyvtár jobb elhelyezéséért; Az épület megvásárlása; Az átalakítás megtervezése. Új könyvtári koncepció - új könyvtárépület; Az könyvtárrá alakítás gyakorlati megvalósítása; Az új központi könyvtár (terek és funkciók); Beköltözés, megnyitás, fogadtatás Hálózatépítési törekvések: növelés - megerősítés - megtartás 293 A fiókkönyvtárak számának növelése (Megvalósult és megvalósulatlan tervek); Terv a perem­városok ellátására; A létrejött könyvtárak megerősödése; A hálózat növekedésének megállása. Javítás helyiségcserékkel; Tervek mozgókönyvtár üzembeállítására (Kísérlet a hálózat bőví­tésére) A KÖZPONTI KÖNYVTÁR ÁLLOMÁNYÁNAK ALAKULÁSA 299 A gyarapítás anyagi lehetőségeinek változása; Általános tudományos könyvtári koncepció és az állománygyarapítás gyakorlata; A társadalomtudományi állomány alakulása; A határon kívüli magyar vonatkozású irodalom gyűjtése; Adományok, hagyatékok; Az állomány feltárása A HELYTÖRTÉNETI ÁLLOMÁNY ALAKULÁSA (A BUDAPEST GYŰJTEMÉNY) 306 A FIÓKKÖNYVTÁRAK ÁLLOMÁNYÁNAK ALAKULÁSA 309 A könyvtár irodalompolitikai - állománygyarapítási koncepciója; A fiókkönyvtárak állománya Az OLVASÓTÁBOR VÁLTOZÁSAI 313 Általános tendenciák; A központi könyvtár olvasói; Központi városi könyvtári funkciók átszivárgása a hálózatba; A hálózat olvasóközönsége: a munkásosztály a könyvtárba megy; A hálózat olvasóközönsége: tanulók, gyerekek; A könyvtár mint melegedő A KÖZPONTI KÖNYVTÁR INFORMÁCIÓKÖZVETÍTŐ SZEREPE 319 A HÁLÓZAT OLVASMÁNYKÖZVETÍTŐ SZEREPE 322 A közvetített irodalom fő jellemzői; A magyar irodalom olvasottsága; A külföldi irodalom olvasása; Az egyes társadalmi rétegek könyvtárhasználói arculata; A könyvtár olvasmányközvetítő szerepe tanulóknál A KÖNYVTÁROSOK ÉS AZ INTÉZMÉNY POLITIKAI SZEREPVÁLLALÁSA 327 (VÁLASZOK A KOR KIHÍVÁSAIRA) A Bartha Miklós Társaság és a könyvtár kapcsolata (Szociálpolitikai válasz a népi mozgalom eszmei alapján); Neokatolikus válasz a kor kérdéseire; A Gömbös Gyula-i ideológia megjelenése a könyvtárban; Hamvas Béla válság-értelmezése

Next

/
Thumbnails
Contents