A Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár évkönyve 1977-1978
A Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár jelentése 1977-78 - A kerületi könyvtárak tevékenysége
Eseménynaptár anyagát tematikusán gyűjtötték és feltárásával folyamatosan használhatóvá tették. A gyermekkönyvtárban is készültek kiegészítő katalógusok. Az 1-es könyvtárban a Kisdobosok évkönyvének analitikus katalógusát, a 4-esben és az 5-ös könyvtár gyermekrészlegében verskatalógust, a 6-osban az idegen nyelvű irodalom katalógusát találta a gyermekolvasó.A referensz- katalógus a gyermekkönyvtárakban a tájékoztatás színvonalának emelését szolgálta. Ehhez járult hozzá az ujságkivágat-gyüjtemény, amelyet a 2- es gyermekkönyvtárban készítettek a napilapokban megjelent aktuális cikkekből. Az igény és hatásvizsgálatok elterjedt módszere az állománycsoportok elemzésének összekapcsolása a kihasználtság mérésével. A társadalomtudományi müvek fogalmát figyelték ilyen módon a Liszt Ferenc téri 1-es gyermekkönyvtárban, a csillaghegyi 21-es könyvtárban. Olvasói igények mérésének tanulságait hasznosították a szerzeményezésnél a XII. kerületi 38-as gyermekkönyvtárban. Az I. kerületi 20-as könyvtárban, a VII. kerületi 22-es könyvtárban az idegen nyelvű könyvek szerzeményezésénél használták fel a legutóbbi vizsgálatok tanulságait. Az előjegyzések elemzésével vizsgálták a gyakrabban felmerülő igényeket a б-os és a 20-as könyvtárban. A hálózati és módszertani 3sztály 1978-ban a hálózat 37 könyvtárában röpvizsgálata alkalmával beiktatta az előjegyzések ellenőrzését. A vizsgálat alkalmával a könyvtárakban összesen 1864 műre volt előjegyzés, s itt nyomon lehetett követni egy- egy irodalmi mü megfilmesitése, rádióra vagy tévére való adaptálása esetén az ugrásszerűen megnövekvő érdeklődést. A 6-os könyvtárban a munkások és szakmunkástanulók olvasmányait vizsgálták, ugyancsak az ő érdeklődési körüket kutatták a XIII. kerületi 7-es könyvtárban. A IV. kerületi Tanács VB. népművelési csoportjának megbízásából a 28-as könyvtárban felmérés készült a kerület pedagógusainak olvasási és könyvtárlátogatási szokásairól, a közművelődési könyvtár használatának és használtatásának beépítéséről a pedagógiai munkába. Ugyanitt a KMK megbízásából 135 olvasóval beszélgettek a könyvkiválasztás indítékairól. Az olvasmányélmények megbeszélésének különböző formái honosodtak meg több könyvtárban. Mindkét évben voltak beszélgetések a "Kell a jó könyv 77" pályázat és olvasómozgalom könyveiről az ehhez kiadott vázlatok alapján az 5-ös, 22-es, 39-es, 43-as könyvtárban. Az 5-ös, 14-es, 44-es gyermekkönyvtárban, az 5-ös, 12-es, 37-es, 39-es könyvtár gyermekrészlegében szintén előre kidolgozott vázlat segítségével beszélgettek olvasóikkal, s a beszélgetéseket a felnőtt- és gyermekkönyvtárakban rögzítették magnón vagy Írásban. Csoportos beszélgetések voltak az 1- es, 2-es gyermekkönyvtárban, a 19-es, 37-es és 28-as könyvtár gyermek- részlegében. Ezek is az olvasmányélmény elmélyítését és további igények felkeltését célozták. Több könyvtáros vállalt célfeladatként olvasáskutatást, ill. készített ilyen témájú szakdolgozatot. A 48-as könyvtárban dolgoztak a szépirodalom feltáráshoz használható kódrendszer kialakításán, s elkezdték az állomány kódolását is. Az V. kerületi 14-es könyvtárban, a II. kerületi 37-esben, az 5-ös, a 24-es és a 25-ös könyvtár gyermekrészlegében, az 1-es gyermekkönyvtárban szakdolgozat tárgya volt az egyes olvasói rétegek könyvtárhasználati, ill. olvasási szokásainak vizsgálata. A VII. kerületi 22-es könyvtárban és a zuglói 43-asban egy-egy kevésbé olvasott téma, vagy szakcsoport könyveit hatást vizsgáló kiállításokkal tárták fel. A vizsgálat eredményeként sok, a könyvtárosok által fontosnak tartott mü olvasóra talált. A hálózat könyvtáraiban vég37