A Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár évkönyve 1970-1971
Sz. Richlich Ilona: Fiatal olvasók természettudományos érdeklődésének vizsgálata egy kerületi könyvtárban
42%-a az 510-es, 520-as, 530-as és 540-es szakot jelölte meg. Az ezekbe a szakcsoportokba tartozó könyvek használhatók bármilyen műszaki vagy egyéb szakkönyvek megértéséhez. A Ganz-Mávag munkásainak körében végzett vizsgálat szerint a munkások 35,6%-a olvas rendszeresen vagy időnként munkájával kapcsolatos szakkönyveket. A felmérés készítői külön hangsúlyozzák, hogy a gyár munkásainak kulturális színvonala meghaladja a budapesti és az országos átlagot is, a gyár jól felszerelt könyvtárral rendelkezik s a munkások részére rendszeresen többféle szakmai tanfolyamot tart fent.1 5. kérdés: Milyen szempontok szerint választja ki a könyvet ? Ennél a kérdésnél arra voltunk kiváncsiak, hogy mennyire befolyásolja a könyvválasztást a propaganda (akár szóbeli, akár írásbeli), igénybe veszik-e a szakkatalógust, a könyvtáros segítségét, — egyáltalán hogyan választanak nálunk természettudományos könyveket az olvasók ? SZÁZALÉKOS MEGOSZLÁS Munkás és szakm. tan. Főiskolás Értelmiségi Tisztviselő összesen Könyvtáros ajánlotta ...................... 69 _ _ 3 1 100 Rádió, tv, sajtó ................................. 4 4 9 21 26 100 Könyvtájékoztató, kirakat.............. 30 20 27 23 100 Katalógus ............................................ 9 33 33 26 10 0 Véletlen............................................................. 25 12 26 38 100 Egyéb..................................................... 30 47 16 8 100 Ha csupán a tájékoztatási forrásokat vizsgáljuk, az alábbi eredményt kapjuk: Könyvtáros ajánlotta 9,8% Rádió, tv, sajtó 28,3% Könyvtájékoztató, kirakat 19,5% Katalógus 8,9% Véletlen 23,7% Egyéb 9,8% Összesen: 100,0% Az olvasóknak mintegy fele két forrást említett, néhányan ennél is többet. Értékelés a számadatok nagyságának sorrendjében: Láthatjuk, hogy általában a természettudományos könyvpropagandában is a leghatásosabb eszköz a rádió, tv, és sajtó. A rádióhallgatók és tv-nézők számának növekedése általában jó irányban befolyásolja tehát a természettudományos tájékozódást is. A kérdőíven ugyan nem választottuk szét, de úgy gondoljuk hozzáfűzhetjük: a fenti tömegkommunikációs eszközök talán elsősorban nem is konkrét műveket propagálnak, hanem a műsorokban, cikkekben felvetett problémák inspirálhatják az olvasókat arra, hogy a témával bővebben megismerkedjenek, s ehhez könyvet keressenek. A válaszadók 28,3%-a a rádiót, tv-t, újságot jelölte meg, mint fő tájékoztatási forrást, nézzük most ebben az egyes csoportok részesedését foglalkozás szerint: Munkások és szakmunkástanulók: 44% Főiskolások 9% Értelmiségiek 21% Tisztviselők 26% 1 Mándi Péter: A munkások és a könvv. Еву nagyüzem munkásainak olvasási és művelődési szokásai. Bp. 1968. KTTK 62 1. 11* 163
