A Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár évkönyve 1956-1957
FELDOLGOZÓ MUNKÁK, KATALÓGUS, BIBLIOGRÁFIA 1956 1957 kötet Címfelvétel ...................... 2 134 1637 Decimálás ...................... 2 302 1287 A feldolgozási munkák 1957-ben visszaestek az egyéb feladatok következtében. A katalógusok nagyrésze sértetlen maradt. A megsérült katalóguscédulákat újragépelték. Ezzel szemben az ún. „védett anyag” katalógusának két doboza elpusztult; pótolhatatlan hiányt jelent a szakkatalógus két könyvének (gyógypedagógia és gyermekpszichológia) elvesztése. Ujrakészítésüknek még elvei sem tisztázottak. A Tudományos Akadémia pedagógiai bizottsága felkérésére a könyvtár dolgozói az 1957-ben megjelent pedagógiai müvek bibliográfiáját készítik. A Pedagógus-napra elkészítették az iskolákról és nevelőkről szóló versek és kisebb elbeszélések kicédulázását. Módszertani osztály — Kerületi könyvtárak osztálya Az osztály tevékenységét két élesen megkülönböztethető szakaszra bontja a kerületi könyvtárak 1957. április 1-én történt visszacsatolása. Ez időpont előtt az osztály neve — funkciójának megfelelően — módszertani osztály volt, s a kerületi tanácsokhoz tartozó kerületi könyvtáraknak módszertani útmutatást nyújtott. A Módszertani osztály dolgozóinak tapasztalatai szerint azonban az 1956 tavaszán megjelent könyvtári alaptörvény és az ennek végrehajtását szolgáló Fővárosi Tanács-határozat nem biztosította eléggé a szakmai irányítás hathatósságát. A központnak, illetve a Módszertani osztálynak a minisztériumban és a tanácsban folytatott tárgyalásai nem jártak e tárgyban kellő eredménnyel. A kérdést végül a visszacsatolás oldotta meg, biztosítva a szakmai irányítást is. A Módszertani osztálynak a visszacsatolás következtében jelentősen megváltoztak feladatai. Részben ennek jelzésére a „Kerületi Könyvtárak osztálya” nevet vette fel. Az 1956-os módszertani munkák A Módszertani osztály dolgozói 1956-ban elsősorban a következő feladatokat oldották meg: a) Az olvasószervezés módszereivel foglalkozva, megvizsgálták 10 kerületi és 20 üzemi könyvtár e területen szerzett tapasztalatait; ezeket szakmai vitán ismertették a kerületi könyvtárosokkal. b) 12 könyvtárban 47 különböző típusú könyv forgalmát vizsgálták meg, hogy megfigyeljék a könyvtárak irányító —- nevelő munkájának lehetőségeit. Az ezt követő módszertani vita során javaslatokat tettek a könyvajánló munkára. c) Három kerületi könyvtárban az egy hét alatt kölcsönzött szépirodalmi müvek adatait feldolgozták a budapesti olvasók irodalmi ízlésének tanulmányozásához. d) A gyermek-könyvtárak forgalmát — 3 részleg vizsgálata alapján — feldolgozták és értékelték. e) A Módszertani osztály állandóan ellenőrizte a különböző kerületi könyvtárakat és kérésre több üzemi könyvtárat. (A SZOT könyvtári vizsgálatain az osztály három dolgozója vett részt.) 31
