A Fővárosi Nyilvános Könyvtár értesítője 1927

1927 / 1-4. szám - A Fővárosi Nyilvános Könyvtár új szerzeményei 1927

87

37 Közoktatás. Közművelődés

Unterrichtswesen — Education

Barabás Endre [stb.]. Az elszakított magyarság közoktatásügye. írták : — , J a n c s ó Benedek, Komis Gyula [stb.]. Bp. : Magy. Pedagógiai Társ. 1927. IV, 230 p.

61044

Barankai Lajos. A nemzeti közszellem pedagógiája. Pécs : Dunántúl-ny. 1926. 296 p.

62088

Barthos Indár és C s e t r i Károly (szerk.). Középiskolai tanárok névkönyve 1926— 1927. Bp. : Szerk. kiadása 1927. 240 p.

K 3730/1

Béldy Alajos. A svéd nemzet és testnevelése. Bp. : Orsz. testnevelési tanács 1927. 72 p. (Orsz. testnevelési tanács munkálatai, 24.)

64219

Bernhard, Hans <£ Albert Koller. Die Studentenferienkolonie Bosco. (1926.) Bericht d. Schweizer. Vereinigung f. Innenkolonisation. Bern : Bentelli 1927. p 9—17. (Aus : Schweizer, landwirtschaftl. Monatshefte.) 100709/

Brinkman, Carl. Demokratie und Erziehung in Amerika. Berlin : Fischer 1927. 120 p.

61952

Chase, Josephine. New York at school. New York : Publ. education assoc. 1927. XII, 268 p. 63877

Cole, P. R. Education in Australia. By : — , A. 1. Schulz, F. C. Thompson etc. Ed. by G. S. Browne. London : Macmillan 1927. XXI, 461 p. 18 t. 63749

Deussing, Hans & Annelies Argelander. Der sprachliche Ausdruck des Schulkindes. Über den sprachlichen Ausdruck des Schulkindes in der freien Erzählung. Langensalza : Beltz 1927. 79 p. (Jenaer Beitr. z. Jugend- u. Erziehungspsychologie, 3.) 63446

Fábri Károly Lajos. Az értelemvizsgálat módszerei. Pécs : Dunántúl ny. 1927. 28 p. (Közlemények a pécsi m. kir. Erzsébet-tud.- egyetem pedagógiai intézetéből, 2.) 64030

Ferriss, Emery N. Secondary education in country and village. New York : Appleton 1927. XIX, 401 p. 63001

Fináczy Ernő. Az újkori nevelés története. (1600—1800.) Bp. : Egyetemi-ny. 1927.

VIII, 407 p. 63281

Flener, Abraham. Do Americans really value education? Cambridge : Harvard Univ. pr. 1927. [2], 49 p. 63003

Foght, H[arold] W. [etc.]. Comparative education. By —, A. H. H o p e, I. L. K a n d 1 [etc.]. Ed. by Peter Sandiford. London : Dent 1927. X, 500 p. 62342

Fohn Tibor. A pszichotechnikai alkalmasságvizsgálatok módszerei. Pécs : Dunántúl 1927. 38 p. (Közlemények a pécsi m. kir. Erzsébet- tud.-egyetem pedagógiai intézetéből, 1.)

Bibliográfia : p. 37-—38. 64031

Gaudig, H. Didaktische Ketzereien. [1904.]

2. Aufl. Lpzg : Teubner 1909. 132 p. 63495

Gaudig, H. Didaktische Präludien. Lpzg : Teubner 1909. 272 p. 63491

Graf, Ursula. Das Problem der weiblichen Bildung. Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht 1925. 68 p. (Göttinger Studien z. Pädagogik, 2.) 62348

Bibliographie : p. 65—68.

Heller, Theodor. Über Psychologie und Psychopathologie des Jugendlichen. Wien : Springer 1927. IV, 91 p. 63457

Bibliographie: p. 90—91.

Jodl, Frfiedrich], Das Problem des Moralunterrichts in der Schule. Frankfurt a. M. : Neuer Frankfurter Verl. 1912. 45 p. 63484

Keilhacker, Martin. Jugendpflege und Jugendbewegung in München. München : Bayerland-Verl. 1926. 236 p. (Kultur u. Geschichte, 1.) • 61013

Bibliographie : p. 230—232.

Klebeisberg Kunó gr. Beszédei, cikkei és törvényjavaslatai. 1916—1926. Bp. : Athe- neum 1927. 687 p. 61555

Kleinsorg, Fr. J. Das Schulwesen in Preussen. Gladbach: Volksverein-Verl. 1927. 36 p.

(Staatsbürger Bibliothek, 145.) 61975

Kornis Gyula. A magyar művelődés eszménye 1777—1848. 1—2. k. Bp. : Egyetemi-ny. 1927. 62252

Kovács Alajos. Értelmiségünk nemzeti jellegének biztosítása. Bp. : Stephaneum 1926. 13 p. 62034

Lämmermann, Hans. Das mannheimer kombinierte Verfahren der Begabtenauslese. Lpzg : Barth 1927. V, 197 p. (Beihefte z. Zeitschrift f. angewandte Psychologie, 40.) 63981

Litt, Theodor. Möglichkeiten und Grenzen der Pädagogik. Lpzg : Teubner 1926. VI, 174 p.

61656