Gulyás Antal: Kistérségi gimmnáziumok Fejér megyében 1963-1978 - Fejér Megyei Levéltár közleményei 26. (Székesfehérvár, 1999)
A gimnáziumok létrehozásának előzményei
ba helyezett beszerzési keretek sem erősítették a középszintű oktatás tárgyi feltételeinek zavartalan megvalósulását. Az értékelés után a Fejér Megyei Tanács Végrehajtó Bizottsága 1963. július 31-én megtárgyalta a középiskolai oktatás fejlesztésének lehetőségeit. A testület több hozzászólás és javaslat után megállapította, „hogy a megye középiskolai hálózata a növekvő társadalmi és egyéni továbbtanulási igények kielégítése érdekében bővítésre szorul. A Művelődésügyi Osztálynak a decentralizáció elve alapján kidolgozott bővítési javaslatát helyesnek tartja és elfogadja." „... Elrendeli az alábbiakat: A Művelődésügyi Osztály az 1963/64. tanévben: Enyingen, Pusztaszabolcson, Velencén és Polgárdiban, 1964/65. tanévben: Csákváron és Ercsiben, 1965/66. tanévben: Cecén vagy Dégen, esetleg mindkét községben szervezzen középiskolát. Egyben utasítja a Művelődésügyi Osztályt, hogy a középiskolák fejlesztésére vonatkozó távlati tervét a későbbiek folyamán hozza összhangba a Művelődésügyi Minisztérium és az Országos Tervhivatal irányelveivel." 2 Ilyen előzetes elhatározás után vált lehetővé, hogy Enyingen, Ercsiben és Polgárdiban megkezdődött a gimnáziumi oktatás előkészítése. A nagyközségek közül Enyingen és Ercsiben már korábban is volt hagyománya az elemi iskolai szintű oktatást meghaladó tanintézetnek; 1948-ig polgári iskolák működtek az említett községekben. A gimnáziumok létrehozása elvi akadályokba nem ütközött. Gyakorlati gátja viszont annál nagyobb volt. Egyik helyen sem állt rendelkezésre önálló épület. Sőt, a meglévőkben is egész nap folyt - váltott műszakban - az általános iskolai oktatás. A gimnáziumok létrehozásával egy időben megcsillant az új épületek kivitelezésének lehetősége is. Az oktatást a terveknek megfelelően először Enyingen és Polgárdiban, majd a következő évben Ercsiben kezdték meg. A megfelelő épületek hiánya átmenetileg az általános iskolai oktatás menetében okozott törést. Az induló gimnáziumi osztályoknak épületet, tantermeket és egyéb felszerelési tárgyakat kellett biztosítani. Tették mindezt azzal a biztos tudattal, hogy
