Evangélikusok lapja, 1922 (8. évfolyam, 1-52. szám)

1922-09-17 / 36-38. szám

2 evAflGém^uso^ üapja 1Ö22 az iskolai munka nem tavaszkor, nem rügyfaka dáskor, életinduláskor kezdődik, hanem ősszel, az esztendei munka és fáradság gyümölcsének be­takarítási évszakában. Talán mementó akar ez lenni minden meg­értő lélek számára, hogy az iskola munkája a gyümölcsözés jegyében indul meg s eredménye nem lehet más, mint bőséges aratás azok szá­mára, akik szorgalmasan szántogatták a barázdákat. A budapesti ág. ev. iskola kapuit évről-évre a szeretet tárja ki. És a szeretet népesíti be az ódonfalu alma-mater folyosóit, termeit. Evangélikus híveink büszkék lehetnek az egyház virágos kert­jére. Gondos kertészek ápolásában a lelki nemes tulajdonságok gazdag és pompásan viruló színeibe öltözködik fel minden virágágyasunk.. És akik iskolánk küszöbén át jutnak el az élet göröngyös útjaira, nem fáradnak el a jóban, mert szivükben, lelkűkben sohasem távoznak el az iskolától, az egyháztól. Örök kapcsolatban marad iskola, tanít­vány és tanító s egyháza iránt való buzgó áldo­zatkészséggel szolgálja az Urat mindhalálig. Az iskolától sokat vár a szülő, mert minden bizalmával megtiszteli akkor, mikor gyermekét reábizza. S a tanítói kar vállalja is a terhes fel­adatot, mert érdemessé akarja tenni a bizalomra. Csakhogy a lelkesedésen kívül egyébre is szük­ség van, hogy az év elején megnyílt kapukat év végén az elismerés és megelégedés kilincsével zárhassuk be. Egyházunk és iskolánk anyagi erejét hatal­mas próbára teszi a mai idők rendkivülisége. Oh, jöjjetek azért szapora lépésekkel áldo­zatos, nemes, cselekvő elhatározással eltöltött szivek! Adjatok egyházunk és iskolánk fentartá- sára és istápolására jó kedvvel abból, amit az Isten adott! Templomunk, egyházi és iskolaépületeink külsején meglátszik a rajtunk zsarnokoskodó nehéz idők nyoma. Tüntesse el a Ti telketek gazdag­sága a szomorúan bizonykodó szegénységet meg­szentelt falainkról. Áldozzatok a kultúráért, a magyar nemzeti érzés és hűség e templomáért mindnyájan, nehogy eljöjjön a pusztulás éjszakája s egy hajnalon csak arra ébredjetek, hogy hajdan virágzó intézményeink romokban hevernek! És jöjjetek Ti is, akik bár más szertartások szerint hódoltok, de egy édesatyának vagytok gyermekei! Hiszen iskolánk mindig szívesen fogadta be a más vallásu tanulókat is s nem tett különbséget — amikor Isten világosságának nyúj­tásáról volt szó — tanítvány és tanítvány között. Jól tudjuk, hogy sokan keserű megpróbálta­tások között vergődnek. De a szenvedések is Isten áldásai. Talán amihez nem volt elég érzé­künk a jólét perceiben, eljutunk a megbékülés- hez, a megértéshez, a testvéri szeretethez, a min­denek Urának tiszteletéhez és imádásához a meg­próbáltatások szörnyen hosszúra nyúlt napjaiban. Ebben a reménységben köszöntöm a mi uj esztendőnket, az 1922/23. iskolai évet. S ha szülők és tanítók egymást támogatjuk a nagy munkában, ha egyházunk híveinek és a társada­lomnak támogatását, jóakaratu segítségét nem fogjuk nélkülözni ez esztendőben sem, akkor a kitartó buzgalom csak öregbiteni fogja intézetünk régi jó nevét s egyházunk patinás nemessége ismét nyerni fog egy esztendő fáradságos munká­jára istentől megadott áldásban. Úgy legyen ! Szusz Lajos, elemi iskolai igazgató. iiiiiiiiiiiimiiniimiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiKiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiimmiiiiiiiiiiiiimiiiiiiiimiiii A teol. fakultás kérdéseke«. Paulik János barátom cikkéről, mely ennek az általam alapított lapnak előző számában jelent meg, egyesek azt gondolták, hogy e cikkel az én felfogásom is egyezik. Ezt a feltevést szóvá is tették előttem. Ezért érzem magamat kényszerítve a követ­kezők kijelentésére. Nekem a teol. fakultás kérdésében mindig az volt és az is maradt az álláspontom, hogy azt csak egy teljes tudományegyetem keretében lehet és szabad felállítani. Egyetem fakultások nélkül s fakultás egyetem nélkül értelmetlenség. A fakultást fakultássá nem bizonyos jogok birtoka, hanem a tudományos munkálkodás keretébe való szerves beilleszkedés teszi. Ezzel jár a különböző karok szükségszerű egymásrahatása. Akármiféle nevet adhatunk egy főiskolának, tudományos kölcsön hatás nélkül sohasem lesz és nem is lehet igazi fakultássá. Arra hivatott testület tanácskozásán ezt az álláspontomat világosan kifejtettem és megokoltam. A hely szempontjából nekem teljesen mindegy, hol áilittassék fel az evang. fakultás, de egyetembe való szerves bekapcsolás nélkül el sem tudom képzelni. Sem Sopronban, sem másutt. Ha az egyetem Sopronba menne, én volnék az első, aki örömmel üdvözölném ott a teol. fakultást. De a fakultást Sopronért sem tudom áldozatul hozni. Én Sopront igen nagyra becsülöm, de a fakultást még többre tartom. Fakultást pedig karok kölcsön­hatása és együttélése nélkül nem tudok elképzelni. Ebben a kérdésben nem érzelmi vagy társadalmi szempontok a döntők, hanem egyedül és kizárólag a tudományosok. Ha nem csupán ezek, akkor is csinálhatunk igen szép teológiai főiskolát, de fakultást nem. Erről kell majd az egyetemes gyűlésnek még egyszer döntenie. Mert már sokszor döntöttl Dr. Raffay Sándor.

Next

/
Thumbnails
Contents