Evangélikus Népiskola, 1937
1937 / 10. szám - Könyvismertetés
349 egyéb vonatkozására. Bár nyíltan a relatív (szolmizációs) hangelnevezések híve, mégis vezérkönyvében párhuzamosan használja ezt az abszolút rendszerrel. Kartársaink szíves figyelmébe ajánljuk ezt a vezérkönyvet annál is inkább, mert megjelenésekor a magyar iskolai énektanítás atyamesterének : Sztankó Béla ny. kir. főigazgatónak az elismerése kísérte útjára e művet. Terjedelme 121 sűrű nyomású oldal. Bolti ára 3’50 P, azonban a kiadótól megrendelve (Sárospatak) csak 2'50 P-be kerül. Dr Gárdonyi Zoltán. Egy orvos-pedagógus könyve. Iskolai egészségvédelem, írta Zuckermann Ferenc dr., a budapesti kereskedelmi akadémia orvosa. Igen értékes és pedagógiai szempontból is érdekes munkát adott ki e címen a szerző. Nagy, tudományos felkészültséggel, gyakorlati tapasztalatokkal, s négy szorgalommal gyűjtött adatok alapján foglalkozik az iskolai egészségügygyei, s pedagógiai érzékkel tárgyalja a nevelés célját, és tényezőit, az értelemvizsgálat, tehetségvédelem, túlterhelés, az iskolai szünetek orvospedagógiai vonatkozásait. A tanító, az otthoni tanulás, osztott és osztatlan tanulási idő mellett az iskolai s otthoni foglalkozás jelenségeit, a pálya- választás, a cserkészet, testgyakorlás szociálpedagógiai jelentősége mellett az iskolaépület egészségügye iránt támasztott követelményekről is részletesen szól. A gyermek testi higiéniáját a leggondosabb vizsgálódás tárgyává teszi. Egészségügyi és szociálpedagógiai intézkedésekkel is részletesen foglalkozik. Az értékes munkát pontos tárgymutató egészíti ki. A 154 oldalas mű valóban hézagot pótol. A Sylvester Irodalmi és Nyomdai Intézet R.-T. kiadásában jelent meg. Ára 3 pengő. Evva Leona számtantanítási vezérkönyve. Értékes számtantanítási vezérkönyv jelent meg Evva Leona rimamurányi társulati tanító tollából, saját kiadásában Miskolcon. A számolás és a mérés tanítása az I. o.ban a kitűnő vezérkönyv tárgya. A szerzőt munkája megírásában az a gondolat vezette, hogy a „Számolás és mérés legelemibb fokú tanítása az új tanterv kívánalmainak megfelelően hangulatos, játékos, szórakoztató módon tömegiskolákban is eredményesebbé válhasson. Szerző munkájával ezt a célt el is éri. A sok oldalú szemléltetés, a tanulók cselekvő közreműködése biztosítja az eredményt. Az anyag elrendezése is a tanterv előírásához alkalmazkodik, amennyiben az 1—5-ig terjedő számok egy tanítási egységet alkotnak, tárgyalásuk a négy alapművelet szóbeli ismertetésével, s a tanterv szerint megkívánt és erre az időre előírt fontosabb számtani és mértani alapfogalmak tudatossá tételével október végéig tart. Ekkor ismerteti a 6 fogalmát, a még nem tárgyalt 2 alapműveletet, s ekkor kezdi a számjegyek és műveleti jelek ismertetését is. Az egyes számkörök ismertetésére 2 — 3 hetet vesz fel. Módszere játékos. A vezérkönyv bevezetésében ismerteti eljárását, órabeosztását, a szemléltető eszközöket, a koncentrációt, s a csendes foglalkozást. Kitér a tanító egyéniségére, és a gyermekek felszerelésére is. Közli a részletes tananyagbeosztást, majd az egész anyag részletes feldolgozását. A munka valóban értékes pedagógiai tapasztalatok eredménye, s lelkes, fiatal tanerő munkája, aki tárgyát nagy szeretettel karolja fel, s elért eredményét azzal tárja a nyilvánosság elé, adjon ez a tárgy e könyv nyomán sok magyar tanítónak, és sok-sok magyar gyereknek kedves, vidám órákat, élvezetes és eredményes előhaladást, mert megírásának csupán ez volt a célja. Beszerzésének módjáról 9. számunk hirdetési rovata nyújt tájékoztatást.
