Evangélikus Népiskola, 1917
1917 / 3-4. szám - Sokoray Gyula: Az ifjuság hazafias nevelése nemzetiségi vidéken
36 Az ifjúság hazafias nevelése nemzetiségi vidéken. A tömör összetartozóság. a nemzeti egység érzete csodás eredményeket képes kivívni a nemzet kulturális emelkedése és anyagi boldogulása terén. Egységes nemzeti életet azonban, csak úgy képzelhetünk el, ha a haza minden polgára — nemzetiségi különbség nélkül — a haza nyelvét, a magyar nyelvet érti. A magyar nyelv fejlesztése s a magyar nemzeti szellem terjesztése legfőbb kötelessége a magyar néptanítónak. Hazánk tanítói karának kitartó munkássága, szűnni nem tudó lelkesedése szép eredményt ért el már e téren ; mégis szomorúan kell elismerni, hogy hazánk sok népiskolájában még mindig nem vert gyökeret a nemzeti érzés, a magyar szellem. Igaz, hogy nehéz feladat idegen ajkú gyermekek szívébe magyar érzést plántálni; de épp oly szép és szent kötelesség is. A nemzetiségi vidéken működő tanító vagyok magam is, azért rokonszenvvel foglalkozom a nemzetiségi kérdéssel s erőmhöz képest igyekszem rámutatni azokra az eszközökre, melyek segélyével biztosíthatjuk fáradozásunk gyümölcseit a nemzeti népnevelés számára. A háború tanulsága sok mindenre figyelmeztet bennünket: könyörületre és jótékonyságra indít; neveli az emberi jó érzéseket, fejleszti a testvéri szeretetet. Az iskolának — mely a társadalom kicsinyített képe s amelyben helyet foglal már a jövő társadalma is — egyik fontos feladata, hogy szülői örökségként adja át gyermekről-gyermekre azon eszméket és vágyakat, melyekért a múltban már küzdött, de el nem érhetett; továbbá, hogy a háborúnak nemzetéltető igazait átültesse a mindennapi életbe. Ezen feladatok közt első helyen áll a hazaszeretet szent erénye, mely fölemeli az egyént a saját érdekkörének szűk határain s alárendeli az összesség közjavának. A hazaszeretet ragyogó példái az elesett-, megsebesült-, rokkanttá vált hősök ezrei. Hirdessük e dicső hősök tiszteletét, közbecsülését a serdülő nemzedék előtt, megértetvén velük, hogy a haza védelme mindenkit egyformán kötelességre szólít s a honvédő dicső hőseink iránt a hála érzetét élesztve, tanulják megismerni növendékeink a honszerehnet, mely nem más, mint a kötelességek hü teljesítése sa magyar hazához való hű ragaszkodás. A világháború figyelmeztet bennünket arra is, hogy az