Evangélikus Népiskola, 1907
1907 / 1. szám - Faluba András: A tanító szociális hivatása az iskolában
8 már csak azért sem, mert nem akarhatta, hogy a már egyszer széttördelt bilincseket újra kezére kovácsolják. Annyiban mégis előbbre vitte a jé ügyet, hogy a nép művelését iskolák alapítása által megkezdte, ami azon korban igen nagy eredménynek tekinthető. Amerika fölfedezése a technika vívmányai, a kereskedelem megteremtették a nagy ipart, a nagy tőkék szaporodtak és elnyelték a kicsinyeket, az emberi gyarlóság ezen nagy tőkéket legtöbb esetben saját önző hatalmi céljaira, nem pedig szociális intézmények alapítására használta föl; a keze munkájával kenyerét kereső munkás nép értelmesebbje ezt észre vevén, hirdetni kezdte a szociális eszméket s ez adott lökést a szocializmus terjedésének. De ugyan mi is az a szociálizrnus? Bokányiék kezében vallást, hazát minden társadalmi rendet feje tetejére állítani akaró mozgalom, valóban pedig nem egyéb, mint az anyagilag gyengébb néposztályok sorsának javítására irányúló törekvés. A szociálizrnus alapgondolata pedig röviden és tömören kifejezve: Minden embernek joga van a földi javakhoz. És vájjon elítélhető-e a jobb sorsra való törekvés? Szerény véleményem szerint nem Ez a törekvés pedig örök életű, volt, van és lesz mindig, mert természetében van az embernek, hogy ha vágyainak egy része teljesül, a még el nem ért vágyak után törekszik. Vannak — nem tagadható — a szocializmusnak is kinövései és veszedelmei, a must is midőn forrásban van, veszedelmes gázokkal van telítve s megmérgezi a pince levegőjét s mégis mindenki kedveli. Ilyen a szocializmus is. De valamint a forrásban lévő mustot tartalmazó pince levegője megtisztúl, ha ablakait kinyitjuk ép úgy a szocializmus is megtisztul azon társadalmat felforgatni akaró veszedelmes szellemi gázoktól, ha a szocializmus pincéjén alkalmas szellőztető készülékeket alkalmazunk. Nézzük már most, miben van a szocializmusnak legnagyobb veszedelme? Nem a folyton terjedő műveltségben, hanem a nép tudatlanságában és a rossz gazdasági viszonyokban A szocializmus kinövései közül rövid vonásokban bemutatom a szociáldemokrata alapon álló államot. Minden az államé. A miniszter, egyetemi tanár, tanító, cipész, lakatos, földmívelő, csatornatisztító stb. szóval a társadalom minden tagja az államnak dolgozik naponként 8 órát. Ezért kap az államtól mindent, ruhát, ételt, lakást, gyermekeit az állam neveli, szóval mindent kap csak azt nem, amit kívánna. Pénzt? Ilyen a szociáldemokrata államban nem létezik. Napi munkájáért 1 igazolványt kap, melyet ha beszolgáliat az állami étkezőbe, ruhatárba, élelmezést, ruhát kap. A vallás mindenkinek magánügye. Házasság? Ilyenről szó sem lehet, mivel az állam rendelkezik mindenkivel külöh-külön és oda helyezi, ahol szükség van rá. Ilyen egyenlőségből kedves kartársaim én nem kérek és mégsem ítélem el. Ennek az irányzatnak is van jogosultsága. Olyan ez kérem, mint tűzvész alkalmával a harang félreverése, mely mintegy felszólítja a társadalom minden rétegét, hogy a veszedelem elfojtására illetve orvoslására siessen. Siessünk tehát mi tanítók is, hogy népünk szívét elzárjuk ezen veszedelmes tanoktól. Hogy a tanítóságnak nagy s nehéz szerepe lesz a
