Evangélikus Népiskola, 1899
1899 / 11. szám - Simkó Endre: Gyakorlati kiképzés a tanítóképző-intézetekben
319 gyává teszik, vázlatos leczkékké dolgozzák fel, s ennek alapján a tanítások alapos megfigyelésére utasíttatnak, hogy minden oldalú bírálattal adhassanak azokról számot. A negyedévi tananyag hézagtalan feldolgozására azért van szükség, hogy heti 10 órai tanítás mellett elkerülhetetlen az osztálytanítók tanítása is. Így a jelöltek — habár az osztálytanítók tanításain részt nem is vehetnek — egy negyedévi tananyag elrendezését, feldolgozását, tanítását sajátították el. A csoportok negyedévenként osztályt tárgyat cserélnek, a tényleges tanítást végzők váltakoznak. így egy év lefolyása alatt az iskola összes osztályaiban, jóformán az összes tárgyak tanításában vesznek részt; nyernek eléggé kerek egész gyakorlati kiképzést. A kijelölt tanítók a negyedév leteltével az általuk feldolgozott anyagból nyilvános vizsgálatot tartanak. B) Próbatanítások, heti 2 óra. A próbatanítások anyaga a gyakorló-iskola tantervének kivitelébe nem illesztendő be. Ezen órákon a növendékek főleg a osztatlan iskola vezetésében gyakorolják magukat. E czélra fokozatosan több osztályt csoportosítunk össze. A próbataní- tánitáson valamenynyi növendék jelen van. A tanítási eljárás különben olyan, mint a rendes tanítási órákon. A tanítások mindenikét a jelen levő összes növendékek bírálják, de e mellett a növendékek sorren- ben kijelöltetnék első birálókúl, első hozzászólóul. A próbatanitások után azonnal megbeszélés következik úgy a III., mint a IV-ik osztályban. A próbatanitásokat, a szaktanárok módszeres feldolgozási idő tartama alatt általuk kijelölt tanítások kivételével, — a gyakorló.iskola tanítója vezeti. A reedes tanításokról hetenként egy órában a gyakorló-iskola tanító személyzete tart bírálatot. Havonként egyszer a tanítóképző-intézet teljes tanári- s tanítói kara tart közös bírálatot. E végből kivánatos, hogy a képző-intézet tanári kara mentői gyakrabban látogassa meg a gyakorló-iskolát. A tanításokról óráról-órára sorrendben kijelölt tanító kepző-inté- zeti növendékek vezetnek jegyző - könyvet, illetve rövid bírálatot. A havi bírálatokon az igazgató elnököl, az előadói szerepet a gyakorló- iskola vezető tanítója végzi. A bírálat eredménye j. könyvbe jő. A gyakorló-iskolában negyedévenként tartandó nyilvános vizsgálat szintén megbirálás alá kerül. A gyakorlati kiképzés anyagát nein sorolom fel; azt a «M. T.» képző 1895. évi X. füzetében közölt tanterv részletesen ismerteti amúgy is. Nem tartozik szorosan értekezésem körébe, azért hát a gyakor-