Evangélikus Népiskola, 1898

1898 / 6-7. szám - Egyesületi tudósítás

203

mert így az előadás kissé gyorsított s az átmenet kissé hirtelen vala. Egyes számok, különösen az évszámok megtartására s elvontabb fogalmak bővebb megmagyarázására szintén nagyobb Súly helyezendő.

7. Hajas Kálmás büki kartársunk, lelkes szavakban emlékezett meg ez alkalommal is a közel múlt napokban, április 11-én tartott 50 éves nemzeti jubileumról, s hogy ennek értekezletünk jegyzőkönyvében is nyoma legyen, felhívja kartársait, hogy a nemzeti ünnepet megtar- tották-e minden iskolában?

Az 50 éves jubileumi ünnep répczemelléki körünk minden iskolájában, hazafias dalokkal, szavalmányokkal s alkalmi beszédekkel megtartatott.

8. Jövő évi értekezlet helyéül Szakony tűzetik ki. Előadást tartanak ; Heiner Lajos helybeli, Fodor Miklós szopori tanítók.

Egyébb ügy elintézni való nem lévén, elnök úr a tagoknak megköszönve a megjelenést, az értekezletet, buzdító snavakkal bezárja.

Heiner Lajos.

A vasi felső evang. egyházmegye III. iskolai köre tavaszi értekezletét nt. Kiráiy Mátyás lelkész úr elnöklete alatt Rohonczon tartotta t. évi május hó 13-án.

1. Mely alkalommal először is Benning György somfalvai tanító az alsóbb osztályokban a tehénről tartott előadást a beszéd- és értelemgyakorlat köréből. Hammer Gyula kőszegi tanító pedig a IV—VI. osztályban a hangjegyek ismertetését mutatta be igen érdekesen és tanulságosan.

2. A gyakorlati tanítások végeztével kezdődött a zárt ülés, a midőn először is nt. elnök úr megnyitó beszédében különösen hangsúlyozza az értekezlet tagjai között eddig is meglevő szép testvéries szellem ápolását, a kartársi szeretet Lntartását. S midőn a körünkből eltávozott Schönhofer Károly volt rohonczi tanító tagtársra, Isten áldását kéri új otthonában is az egész értekezlet nevében, s körünknek két új tagját szívből üdvözli, a gyűlést a tárgysorozat előterjesztésével megnyitja.

3. Az őszi gyűlés jegyzőkönyvének felolvasása s hitelesítése után Karner Frigyes kőszegi tanító olvassa elméleti munkáját az iskolai fegyelemről, melynek végeztével a gyakorlati tanítások s az elméleti munka biráltattak meg a következő.eg :

Benning Gy. előadásának dicséretére válik, hogy előadása közben a nyelvtani formákra, szavak ti.szta kiejtésére igen ügyelt; de ajánltatik előadónak, hogy kívánja meg az egész mondatban felelést és ne közölje azt a gyermekekkel, a mit tőlük megvárhat. Hammer Gy. a bírálat előtt előre bocsátja, hogy tanításának czélja volt bemutatni azon módot,