Evangélikus Népiskola, 1898
1898 / 1. szám - Simkó Endre: Gazdasági oktatást a theológiáknak
10 Gazdasági oktatást a tipológiáknak. A vallás- és közokt.-ügyi miniszter a földművelésügyi miniszterrel egyetértve az ismétlő iskolákat a gazdasági szakirány felé terelte, hogy az által ez ország zömét alkotó kis birtokosok okszerű gazdálkodását elősegítse. Tagadhatatlan, hogy a kis birtokosok okszerű gazdálkodásával sok-sok kincset lehet az anya földből előteremteni s ezzel jólétet adni épen azoknak, a kik ez idöszerint a lehető legnagyobb mértékben rá is vannak utalva erre. Hogy a gazdasági irányú ismétlő iskolákban a tanítás minél behatóbbá váljék, a tanítóképzőkben is súlyt kívánt a miniszter a gazdasági oktatásra fektetni. Mert hiszen az ismétlő iskolák tanítóit első sorban a tanítóképzők szolgáltatták. Majd a tanítók részére gazdasági tanfolyamokat rendeztek. Ugyancsak ily irányú tanfolyamot rendeztek a miniszterek a múlt év nyarán Kassán és Kolos-Monostoron tanítóképezdei tanárok részére. A kis birtokosok okszerű gazdálkodását első sorban a népiskolák s azok vezetői a tanítók hivatvák előmozdítani. — Nincs hazánknak oly zugocskája, oly világtól félreeső falucskája, hol kis birtokosok s tanító ne volna, A tanító érintkezése a néppel elmaradhatatlan, ezen érintkezésre számítva remélhetőleg fejlődni is fognak lassan-lassan gazgasági viszonyaink. A tanítói javadalmazások java része még ma is fekvöségben van. Ha viszonyítjuk a tanítói javadalmazásokat szolgáló fekvőségeket a lel- készi ilynemű javakkal, be kell látnunk, hogy, a lelkészi kezelés alatt álló földbirtok mindig aránytalanúl nagyobb. — Mig a tanító keze alatt egy pár hold földecske van, a lelkészé alatt 10 holdnál ritkán van kevesebb. Ha a tanító elfoglaltságát viszonyítjuk a lelkészéhez, azt látjuk, hogy a tanító nap-nap mellett délelőtt s délután egyaránt el van foglalva az iskolájában; mig a lelkésznek rendes elfoglaltsága mellett is jut bőven idő a gazdálkodásra. A lelkész érintkezése a néppel a gazdálkodás terén különösen hatékonyabb lehet mint a tanítóé. Mert nagyobb földbirtokon mindig változatosabb s szakszerűbb gazdálkodást lehet végezni mint 1—2 holdon. A lelkész ideje is jobban, megengedi a beható gazdálkodást. És a mi fó, nyájának a szó szoros értelmében vezetője; szellemi vezére, kinek szava, viselkedése tettei a nép előtt nagyobb erélylyel bírnak. így a kis birtokosok okszerű gazdálkodásának előmozdításán a lelkészi kar nagyot lendíthet. A szakiskoláknak fő teendőjük az, hogy szakjukban alaposan jártas egyéneket neveljenek. Ezen fóczél mellett a gyakorlati életre való nevelésre aztán rendesen keveset is fordítanak. A gyakorlati életre való nevelés alatt értvén mind azon kellékeket azon tudnivalókat, melyeket
