Evangélikus Népiskola, 1896
1896 / 1. szám - Egyesületi tudósítás
27 adó, hogy azt felírta a táblára. A tárgyalás, mely a tartalomra vonatkozik jó, a tárgyalás közzé szőtt magyarázatok, melyek az értelemre és érzelemre kívántak hatni, szinte emelték a munka becsét. A szülők iránti hála és szeretet érzelmeinek ébresztésére úgy a munka, mint annak feldolgozása kiválóan alkalmas. És ezért szépen is sikerült a költeményben rejlő anyai szeretetet a gyermekek fogékony szívében felkelteni. Hogy a költemény és folyó olvasmány közti főkülömbséget megismerjék a gyermekek, szükséges a „rímet“ a versnek ezen fő ismertető jelét megmagyarázni. Ezt a gyermek is képes megérteni.*) A sikerült munkáért és a szintén szépen sikerült előadásért az egylet előadónak a légőszintébb elismerését nyilvánította. Ezután Szíj Lajos farádi tanító tartott rögtönzött előadást az „alkotmánytanból.“ A kormányformákat ismertette. A miért az egylet köszönetét nyilvánította. Végül élénk eszmecserére adott alkalmat Szutter kolléga felszólalása. Elmondta ugyanis, hogy a menynyiben az országos tanítói nyugdijalapra az évi tagsági díj több tanítónál, úgy nála is, a rendes évi tanítói jövedelem után van kivetve; a nyugdíj jogosultságnál pedig a földfizetésnek a kataszteri jövedelme van tekintetbe véve; irt Sopronmegye tanfelügyelőjének és kérte, hogy kegyeskedjék a magas minisztériumnál kieszközölni, hogy csak annyi összeg után kelljen évi tagsági díjat fizetnie, amely összeg a legutóbbi szolgabirói fizetés megállapításkor határoztatott meg és a mely összeg után fogják a netáni nyugdíj összegét megállapítani. (Tudva levő dolog, hogy a szolgabirói felvételkor a föld kataszteri jövedelme vétetett fel. A két jövedelem közt a külömbséget e példa mutatja: 20 hold földnek kataszteri jövedelme 70 frt évi jövedelme pedig lehet 250 frt vagy még több.) Felolvasta Szutter a tanfelügyelőnek erre vonatkozólag hozzá irt levelét mely szerint ne azért folyamodjék, hogy a legutóbbbi főbírói felvétel után fizethessen díjjal, hanem mert e szerint fizetése nem üti meg a 400 frt minimumot, inkább folyamodjék államsegélyért, hogy fizetése egészíttessék ki 400 frtra. Természetesen e folyamodvány a kellő indokokkal el legyen látva. Lelkes szavakkal kéri Szutter nt. elnök úrat, hogy hathatós befolyásával, azt a ki igénybe akarja venni, a gyülekezettel egyetértve, az államsegélyt, támogatni kegyeskedjék. Elnök úr — mint mondá, — sajnálattal kénytelen kijelenteni, hogy most még nincs abban a helyzetben, hogy határozottan nyilatkozhatnék ; mert az egyházkerület, arra nézve, hogy a tanítók fizetése, ott a hol a 400 frt 'minimumot meg nem üti, „államsegélylyel egészítessék ki — várakozó álláspontot foglalt el. — Meg vagyunk győződve, hogy elnök esperes úr mint a tanítóknak igaz barátja, itt is elő fogja segíteni a tanítók érdekeit saját hatáskörében. x4.1talában égetően szükség van arra, hogy a jelen helyzeten valami úton módon segítve legyen. Hány *) A tartalmi és alaki tárgyalást nemcsak neíll szükséges, de nem is volna helyes egybekötni. Utóbbinak nem is az olvasási, hanem a nyelvtani órán van helye. A verses alak ismertetését elég egyszer eszközölni és azontúl csak hivatkozni rá. Szerk.
