Evangélikus Népiskola, 1889
1889 / 2. szám - Vegyesek
63 ben fog hozzájárulni a népiskolai tanítók javadalmazásához, mint azt az 1888. jan. lP-iki törvény megszabja, a mi az iskolai terhek újabb könnvitését fogja lehetővé tenni. Egyúttal gondoskodva van róla, hogy a népiskolai tanítók fölmentessenek az eddigi tör vény es járulékoktól hátramaradottjaik ellátását illetőleg A megfelelő törvényjavaslatok a költségvetéssel együtt elő fognak terjesztetni. Utóbbiban, a tanítók viszonyainak javítása végett, az eddiginél nagyobb kor pótlékokról is gondoskodva van.“ — Az országos közegészségi egyletnek jan. 17-én tartott ülésében dr. Le ohne r Károly a „kedély neveléséről“ értekezvén, méltán panaszkodott, hogy a máj társadalom nevelése túlságos gondozásban részesíti az értelmet, míg a kedélyt elhanyagolja, pedig „a létfentartás küzdelmében — mondja a felolvasó — a kedély neveltsége, nemesebb érzületekre való fogékonysága képezi a legbiztosabb vértét,“ A természettudqmányi társulatnak január 25-én tartott estélyén dr. Leüli őssé k Mihály felolvasást tartott az agyvelőről, iniut a lélek műhelyéről. Előadásából kiveszszük a következőket: A nő agyveleje 130 grammal könnyebb, mint a férfié. Európában az angoloknak, mások szerint a németeknek van legnehezebb agyvelejök. A magyaroké körülbelül egyenlő súlyú a francziákéval. A szellemi életre nézve az agyvelő legfontosabb részei a h emi s z f ér ák, melyeknek felszíne szürke kéreggel van borítva. A kéregben piramis alakú sejtek vannak. Egy tudományos elmélet szerint e sejtekhez van a lélek működése kötve. Azonban a lélek mivoltának ismeretétől még vajmi messze vagyunk! Hogy benső életünk, egyéniségünk, kedélyünk világa végső magyarázatában mi, annak megfejtésére a bonczoló kés s a nagyító üveg nem elegendő. Itt végződik az anyag világa, s kezdődik a szellemé. Itt ér véget a tudás birodalma, s kezdődik a hité. Az egyházi és iskolai életből. A kemenesaljai egyházmegye 1888. évi junius hó 29-ikén tartott gyűlésének jegyzőkönyvéből kiemeljük a következőket. Az egyházmegyének úgyszólván minden gyülekezete sok szép tanújelét adta áldozatkészségének, a mi azt bizonyítja, hogy az egyházhoz való hű ragaszkodás érzete elevenen él a hívek szívében. A magasii gyülekezet a szegény tanulókat ellátta tanszerekkel; a karácsonyfáról 180 gyermek részesült ruha- neműekben, élelmi s tanszerekben. Az iskolavizsgáló bizottságok jelentése szerint a tanítási eredmény az egyházmegye majd minden iskolájában szépnek, sőt egyes iskolákban kiválóan szépnek mondható. Az iskolai mulasztásokról a jegyzőkönyvben nem találtunk adatot. A tanítóegyesület őszi gyűlésének tárgyát fokép gyakorlati tanítások képezték (a kátéból és a számtanból), a tavaszi gyűlés nevezetesebb tárgya volt a Kapi-Papp-Posch-féle „Abc- és Olvasókönyv“ ismertetése; továbbá az osztatlan népiskola számára kijelölt vallástani anyag czélszerü beosztásáról szóló pályanyertes munka bemutatása, melyről múlt számunkban mi is megemlékeztünk. — A vasi felső egyházmegye 1888. julius 12-én, FelsŐ-Lövon tartá meg közgyűlését. A felső-lövői tanintézetekről a jegyzőkönyvbe foglalt igazgatói jelentés alapján a következőket jegyezzük fel: a tanulók száma 158 volt; a Gusztáv-Adolf-egyesület lipcsei középponti elnöksége az eddigi 2500
