Evangélikus Nevelő 1947-1948

1947. október - Időszerű kérdéseink - Marschalkó Jenő: Az evangélikus iskolák többlete

5 •

Az evangéliumi szellem már a tanmenet összeállításánál ki ke 1, hegy tűnjön. A tanmenetben nemcsak a hetenkénti nevelői célt jegyezzük be, hanem a vezérlő bibliai idézetet is. (Ezt az idézetet a megfelelő héten ,a falra ki is tűzzük.)

Az egyes tantárgyak keretében bő alkalom kínálkozik az evangéliumi szellem elmélyítésére, a Biblia előtérbe állítására.

PL: Besz. ért. gyak. IV. o. Szél, csapadék, időjárás. Vonatkozó bibliai rész; Isten felséges volta a zivatarban. Jób 37. 1—12. Továbbá: Máté -5. 45. IV. o. Az alkohol. Péld. 1, 10. Lustaságról. Péld. 6, 6—11. IV. o. A pénz, mint értékmérő. Mit használ az embernek, ha az egész világot megnyert . . . Máté 16, 26. Minden rossznak gyökere a pénz szerelme. I. Tim. 6, 6—10. Igen sok igehely van a takarékosságra, tékozlásra, kapzsiságra is. IV. o. A végtelen természet: a csillagos ég, a hold, a nap. -Az egek beszélik Isten dicsőségét és-kezeinek munkáját hirdeti az égbolt. Zsolt. 19, 2.

Olvas és. Petőfi: PatV Pál úr című költeményéhez Péld. 6, 9—11. ■versek. Arany János: Itthon c. költeményéhez Máté 6, 25—34. versek.

A nyelvi ismeretek tanításánál igen sok alkalom kínálkozik a Bibliával való kapcsoliit létrehozására. A személyes névmásokat tanítom. Az óra végén személyes névmásokat kerestetek a Bibiliából. Én vagyok az Ür! Legyen meg a Te akaratod! Az Ö vére mirajtunk. A Miatyánk többes- szám első személyében van írva, tehát nem csak magamért imádkozom, stb. De természetesen kiindulhatok bibliai péidamondatból is. 1.: A felszólító mód „j” jelénél. II. Tim. 4, 2.: Állj elő, ints, feddj, buzdíts.

VI. o. Szógyűjtés; rokonértelmű szavak: Isten,. Űr, Mindenható stb. -Jóságos, igaz, örökkévaló, véghetetlen, stb.

írásra, másolásra, tollbamondásra igen alkalmas, szép példákat 'találhatunk a Zsoltárokban, Példabeszédekben, Prédikátor-könyvében. A betűméret váltogatása (kisebb-nagyobb), a címelhelyezés, bekezdés, idézetkiemelés, stb. gyakorlására igen alkalmas az aranymondások íratása és ilyen falitáblák készítése, (kézimunka)

Történelem. Tatárjárás. Zsolt. 98, 1. Mátyás király: Péld. 14, 34.

Földrajz. Csillagászat: Jób 42, 3.

Az ember élete. Az emberi bölcseség és értelem. Jób 28, 1—28.

Az emberi test tagjainak, szerveinek összefüggése, egysége. I. Kor. 12, 14—26. Betegség, orvos, gyógyulás; Jézus mindenkit meggyógyít. Máté 14, 35—36. és 15, 30—31. .A lélek és a test viszonya: Ján. 6, 63. stb.

Term, rajz, vegytan, term. tan. Drágakövek: II. Mózes 28, 17—20. Arany-ezüstről; Máté 6, 19—2íl. Péld. 16, 16r stb. stb.

Amint a példákból látható, készakarva nem általános, hanem konkrét példákat hoztam fel, tudva azt, hogy a nevelő ezeket tudja legkönnyebben felhasználni. Jól tudom, hogy az összes lehetséges példákat nem tudjuk majd felsorolni, de remélem, hogy e néhány gondolat is sok hasonló, új •gondolatot szül. Ezeket az Evangélikus Nevelő-ben folytatásokban közölve, komoly és értékes segítséget sikerül majd nyújtani minden evangélikus nevelő részére.