Evangélikus Nevelő 1947-1948
1948. június - Időszerű kérdések - Dr. Ottlyk Ernő: Egyházi iskolafenntartói jog (folytatás)
198 amit 'hirdetni kell. Az idők végéig gyötörni fogja a világot a faji kérdés. Azonban Isten gyermekei is bizonyságot tesznek annak Krisztusban leit-megoldásáról. És ez a megoldás esetenkint meg is termi gyümölcseit azoknak életében, akik azt komolyan veszik. 8. A faji kérdésnek egészen külön ága az ú. n. zsidókérdés. Külön azért, mert Izrael nem pusztán egy a világ népei közül, hanem valami egészen más is: Istennek saját választott szerszáma. amelynek külön feladat és út adatott a történelemben. Mindaz, amit általában a faji kérdésről és annak megoldásáról mondottunk, áll Izraelre is. Azonban róla még sokkal többet és egyebet is kell mondanunk, mert Izrael titka mélyebb. Erről majd külön szeretnénk szólani. A faji kérdésről a nevelésben szólanunk kell. Megfelelő fokon és módon meg kell ismertetnünk gyermekeinkkel mindazt, amit itt felvázoltunk. Meg kell tanítanunk őket arra, hogy minden emberben kivétel nélkül testvért lássanak. Ki kell őket emelni a sovinizmus és nacionalizmus mocsarából s meg kell mutatni, hogy népük szeretető nem kizárja, hanem követeli más népek megbecsülését és szerető tét. Ki kell dolgoznunk és tanítanunk kell a keresztyén humanitás gondolatát, S mindezt nem lehet elég korán kezdeni. Valamelyik missziótársulat kiadásában jelent meg egy kép: Jézus a gyermekek között; Kínai, indián, néger, fehér, barna kisfiúk. kislányok kúsznak a Mester ölébe, ülnek a lábai előtt s ő átöleli őket. Ezt a képet kell gyermekeink szívébe vésnünk úgy, hogy •onnan többé ne törölhesse ki soha senki. Groó Gyula, Egyházi iskolafenntartói jog — Folytatás — KIEGYEZÉS. A kiegyezés után az egyházak visszakapták iskolai autonómiáinkat is, azonban a törvények oily magas követelményekéi támasztottak velük szemben, amelyet csak az államsegély útján tudtak biztosítani, s így egyre nagyobb mértékben következet! be az állam befolyásának növekedése az egyházi iskolák terén. Az egyház áldozatkészsége most sem maradt el, ennek liindöklő példája gyanánt említhetjük Zsedényi Ede hatalmas alapítványát, amellyel 100.000 forintot hagyott néptanítók segélyezésére és az eperjesi tantrókénző intéz«' fenntartását"» Az országgyűlés az 1868:38. te.-kel a népiskolai, az 1883:30. tc.-kef -a középiskolai, az 1868:44. te.-kel a főiskolai egyházi iskolafenntartó jogot szabályozna. Ezek alapján a protestáns egyházai; kisdedóvó intézettől a főiskolákig szabadon állíthatnak fel iskolákat, a magasabbakat a vkm hozzájárulásával, aiki csak felszerelés és egyéb törvényes kellékek hiánya miatt tagadhatja meg azt. A fennálló iskolákat az egyházi; hatóságok kormányoz.-
