Gyapay Gábor: A Budapesti Evangélikus Gimnázium. Budapest 1989. (Iskolák a múltból)

A főgimnázium kialakulása (1854 — 1873)

A főgimnázium kialakulása (1854-1873) 1849-ben az ausztriai középiskola-szabályzat, az Entwurf hatályát Magyarországra is kiterjesztették. Ez megteremtette a négyosztályos algimnáziumot és a nyolcosztályos főgimnáziumot. Előírta a szaktaní­tási rendszert, megkövetelte a tanári képesítést, vala­mint megszabott létszámú tanári testület alkalmazá­sát. Iskolánk ezeknek a követelményeknek — sok más iskolával együtt — nem tudott eleget tenni, így az 1854/55-ös tanévtől a „humanitas"-osztály megszűné­sével az Entwurf szerinti négyosztályos algimnázi­ummá alakult. Az I—II. osztályban heti 18 órában tanítottak hittant, magyart, németet, latint, földrajzot, történel­met, mennyiségtant, természetrajzot, rajzot és éne­ket. A III—IV. osztályban heti 19 órában tanítottak. Itt nem volt rajz- és énekoktatás, de új tárgy volt a görög, a francia és az áruisme. A gimnáziumban csak két rendes tanár maradt meg (Kánya Pál és Melczer Lajos), akik mellett helyettes tanárok, illetve 1855-ben egy, majd 1857-től két segédtanár, Horváth Sándor és Greguss Gyula taní­tott. Anyagiak hiánya miatt a rajz, az ének és a torna tanárait el kellett bocsátani. Az utolsó megrázkódtatás ebben a fejlődési sza­kaszban az 1859-ben kiadott protestáns pátens volt,

Next

/
Thumbnails
Contents