Grünvalszky Károly: Az evangélikus vallástanítás célja tárgyi szempontból. Budapest [1943.]

fordert die Kultur. Aber sie allein macht den Menschen nicht zum wahren Menschen. Sie weist vielmehr auf die Kirche. Denn letztlich ist Humanität Hoffnung auf »ewi­ges Leben« jenseits von Tod und Sünde. Vom Ende der Welt her werden also Kultur und Kirche bewegt. Echte Kultur wird nur dort allein, wo Kirche ist (Barth).« így, azt hiszem, eléggé tisztán áll előttünk, hogy az a vallástanítás, amelynek célja a hívő megismerés előse­gítése, ugyanakkor, amikor pozitív viszonyba lép az ér­telemmel és kultúrával, nem süllyed a kultúrprotestantiz­11 ms módjára intellektualisztikus moralizmusba. 2. De attól sem kell tartanunk, hogy most a másik végletbe csapunk át és vallástanításunk a) orthodox dog­vntizáMssá, vagy b) pietisztikus misszionálássá ill. evcn­gólizálássá válik. a) Az elsőnek, az orlhodoxia, a dogmatizmus vesze­delmének az evangélikus theológia s vele együtt a val­lástanítás nagyon hamar áldozatul esett. Hiszen az ortlio­doxia tulajdonképpeni atyja Luther munkatársa és jóba­rátja, Melanchton Fülöp volt, akinek Loci communes c. munkája, különösen formai tekintetben, —- tartalmával ugyanis hamarosan szembeszálltak —• példaképül állott !a theológusok előtt. 1521-ben jelent meg először ez a mű, de ekkor még nem váltott ki nagyobb szenvedélyt vagy ellenkezést, mert egyrészt erre ekkor még ke'lő ok sem volt, másrészt viszont Melanchtont megtámadni ebben az időben még nehéz is lett volna, t. i. a nagv tudós a reformátor védőszárnyai alatt állott. (Ez kitűnik pl. abból, hogy Luther fedezte Melanchtont és támadta Agricolát, mikor ez más okból, nem a Loci communes-s/el kapcsolatban, szemére vetette Melanchtonnak sematiz­musát.) A harc tehát Luther halála után tör csak ki, amikor Melanchton már öregszik és mindjobban a kál­vinizmus felé hajlik', s még a katholicizmussal is szívesen egyezkednék. Flácius Mátvás, Luther tanítványa, indítia meg a küzdelmet ekkor" és lesz a »valódi lutheránusok« vezére, az orthodoxiának azonban ő sem vet gátat, ellen­kezőleg igazi úttörője és kifejlesztője lesz. Csodálkozva kérdezhetjük: mi ez a »pusztító nva­valva«, amely így ragad emberről-emberre s mint nálunk 27

Next

/
Thumbnails
Contents