Bruckner Győző: A reformáció és ellenreformáció története a Szepességben. I. kötet (1520–1745-ig). Budapest 1922.

IV. Az ágostai hitvallású evangélikus közoktatás története a Szepességen

már nem állapodott meg a trivíum tárgyainál, hanem a latin­görög és héber nyelveken kívül a theologiai tudományt is fel­ölelte. 5 ) Az egyes iskoláknál sem az egyházközség, sem a város nem biztosította a magasabb tudományok előadását, hanem egyedül a rektor személye és épen azért az iskolák, a rektor képzettségéhez képest, hol fejlődést mutattak, hol hanyatlást tüntettek fel. szóval állandó jelleget nem nyerhettek, mivel ta­nítási rendszerük folytonosan változott. Azokat az iskolákat, melyek az elemi ismereteken, vagyis olvasáson, íráson és számoláson kívül még egyéb, a gyakorlati életnek megfelelő szükséges ismereteket is adtak, „Brotschule" ­nek nevezték a Szepességen. 6 ) Az életre szükséges ismeretekre tanította a Brotschule a tanulókat, azonban természetes, hogy bennök a trivium tárgyain kívül a vallás tanítását különös gond­dal kezelték. Brotschule volt a Szepesség minden nagyobb köz­ségében és ahol az elzálogosított városokban a rektorok nem emelték a Brotschulét latin iskola színvonalára, az adott a ke­nyérkereseti pályát választott iparosoknak és kereskedőknek elég alapos műveltséget. A Brotschule megfelel tehát a mai népiskolának és mihelyt azt a latin-görög, esetleg a héber nyelvek tanításával bővítették, előállott az úgynevezett latin iskola (Lateinschule), melyet a hét szabad művészet igazi gyakorló-iskolájának is neveztek -­eine rechte Übungsschul der freyen Künste. 7 ) Ilyen latin isko­lává alakult át a tekintélyesebb szepesi városok valamennyi is­kolája, de természetesen, minthogy a rektor személye volt az iskola szellemi nívójának és szervezetének főfeltétele, a rektor távozásával, ami igen gyakran előfordult, á városi latin iskola sokszor újra visszasülyedt a Brotschule nívójára. A XVI. és XVII. sz.-ban a rendelkezésünkre álló források alapján kimu­tathatjuk, 8 ) hogy hosszabb ideig latin iskolák, ahol a latin nyel­5 ) Pld. Szepesolaszin és Matheóczon. V. ö. Buchholtz i. m. 74. és 77. 1. e ) u. o. 77. 1. 7 ) u. o. i. h. 8 ) Wittenberger Ordiniertenbuch 1537—1610. (kiadta Stromp L. „Magy. ev. egyháztört. emlékek"-ben Bpest 1905.) közli a Wittenbergben felavatott lelkészek névsorát és e névjegyzékben megtaláljuk minden egyes felavatott lelkész életrajzi adatait, amelyből megtudhatjuk, hogy hol vé­gezte az illető a latin iskolát. A VI sz. kir. város szuperintendensei által felavatott lelkészek névsorát (1614—1741) lásd a lőcsei ág. hitv. ev. egy­házi levéltárában. V. ö. Buchholtz i. m. 77. 1. — A Magy. ev. egyháztört. em­lékek c. művet ezentúl így idézzük: Ev. eml.

Next

/
Thumbnails
Contents