Hegyen épített város, 1927 (4. évfolyam, 1-42. szám)

1927-03-06 / 10. szám

Hegyen épített város 64. oldal 1927. március 6. már ez alapkérdésben sincsen igaza. (Azt hiszem elég úri, mérsékelt és keresztyéni hangon mondtam!) Hiszen a mi nevünk maga •iondja, hogy kik és mik vagyunk: evan* g é l i k u s o k. Az egyedüli alap, melyen állunk s amelynél pozitivebb vallási alap nincs: az evangelic m. az Isten Igéje, vagy egészen konkrété a Jézus Krisztus, mert Pál apostollal szólva (I. Kor. 3., 11.) «Más alapot azonkívül, amely mégvettetett (maga az Isten vetette meg!), nem vethet senkisem és ez a Jézus Krisztus. Mi protestánsok csak annyiban vagyunk, hogy ez alapon állva protestálunk min­den ellen, ami Isten igéjével össze nem egyeztethető, tehát elsősorban protestálunk az ellen, ha bárki a Jézus Krisztus helyét foglalja el, mert ő ma is mindenütt ott van, jelen van, «hol ketten, hárman egybe- gyülnek az ő nevében s protestálunk minden oly tan ellen, amely a katholiküs egyházat, annak akármely látható és múlandó szervé­vel, a felekezeti egyházakkal azonosítja. Engedjen meg Bangha páter, de mi bizony­bizony senkit e kérek világon nem azonosít­hatunk az Ur Jézus Krisztussal (Máté 24., 23.), a római katholiküs egyházfelekezéíet sem azonosíthatjuk az egyházzal, mint Isten országával, amely (Lukács 17., 21.) sem itt, sem amott, hanem valamennyiünk­ben vagyon. Azt mondja továbbá, hogy nekünk nincs dogmatikánk és erkölcstanunk. Mily naiv, dehogy is rosszakaratú állítás. Amely fele- kezetnek hitvallásai, vannak, annak hittana és erkölcstana is van. Hiszen az evang. dogmatikát magyar nyelven éppen én adtam ki. . S erkölcstanunk is van, — igaz, hogy nem olyan, mint a jezsuitáknak. Node egyet még ő is elismer. Irásmágyarázatünk van, de az is csupa negativ munka. Különös. Hiszen báró Láng Lajosunknak (tőle ma­gától tudjuk) épp az egyik budapesti egyet, teol. tanár mondotta: Ha a protestánsok munkái nem állanának rendelkezésünkre — nem is tudnánk magyarázni a Szent írást a katédrán. Szóval mi senki és semmi vagyunk, akiknek azonban mégis csak van valami foglalkozásuk és ez: a róm. katholikusok portáján való kereskedés, a veszködés velük, (Mily gyönyörűség ez úri, mérsékelt és keresztényi hangot élvezni!) Nem, igen tisztelt Bangha ur, nekünk még más, sokkal komolyabb és fontosabb foglalatosságunk és feladatunk is van. Mi kétszínű játékot űzni nem tftdunk. Mi megyünk a magunk utján tovább. Egyenes, biztos és becsületes ut az és a Krisztus igazi királyságához vezet. Elvfeladással igazi békét kötni nem lehet. Mi nem a katholiküs testvérek ellen, hanem Bóma és a jezsuiták ellen harcolunk, mert szent meggyőző­désünk, hogy ott, ahol lelki és testi rab­szolgaságot akarnak, kívánnak tőlünk, ott fejlődésről, tökéletesedésről, boldogságról álmodni sem lehet. Addig megmarad a Lutheráni conburantur. Igenis. Önökkel sem teljes, sem viszony­lagos békét kötni nem.fogunk. Mi Önöki ellen a müveit és felvilágosodott katholiküs test­vérekkel együtt a Jézus Krisztus zászlaja alatt, nem testi, hanem szellemi, fegyverek­kel továbbra is mindaddig harcolni fogunk, amig az Ur Isten ügyét diadalra nem juttat­juk és a testileg és lelkileg szabad magyar haza várának fokára a nagy fejedelem és igazi vezér, a Jézus Krisztus zászlaját ki/nem tüzzük. Erre segítsen a magyarok Istene! Dr. Masznyik Endre. Pestalozzi és a vallástanitás. Február 17-ikén volt száz esztendeje, hogy Pestalozzi János Henrik «a modern paedagógia atyja» meghalt és eltemették Bruggban, a kis svájci' faluban. Ref. papi családból származott a nagy nevelő, akinek szenvedésekkel teljes élete megható és tanul­ságos. Örökké segíteni akaró, tevékeny em­berbaráti szeretet jellemezte őt. A szeretet megváltó hatalmába vetett hite a legnagyobb nyomorúság között is rendületlen maradt. Szegény, elhagyott gyermekeket nevelt saját jószántából. A nehéz szociális problé­mákat, tudással és neveléssel akarta megoldani. Tanitásának sum­mája ez: úgy nevelni a legszegényebb em­bert is, hogy erkölcsi méltóságának magas­latára emelkedjék és szegénységének vise­lésére eszközöket nyerjen. Pestalozzi idején a protestáns rácionaliz- mus uralkodott, amely a bibliából csak az ésszel összeegyeztethető igazságokat fogadja el. Pestalozzi viszont érzelmi vallásosságot hirdet. Vallás alatt nem a legmagasabb dol­gok tudását érti, hanem a hiten nyugvó vallásosságot. Ebből következik, hogy kiveti a hitoktatásból a mechanikus memorizáló methodust. A biblia legszebb helyeit nem tanultatja be, hanem felolvassa és begyakorolja a gyer­mekekkel. Vallásoktatásában ő maga mint az if fér se ni intézet igazgatója és tanítója, a felekezetektől függetlenül dolgozik. A con- fesszionális hittanitást a felekezeti lelkészre bízza. Nem akarja, hogy a vallásoktatás tudományos legyen, mert az elmossa az ér­zelmeket és a gyermek csak szavakat kap. A filantropisták az ő korában a vallás- oktatást az ész uralma alá helyezték, Pesta­lozzi viszont a szív dolgának tartotta. Ellentétben a filantropistákkal, ő erősen

Next

/
Thumbnails
Contents