Hittrich Ödön: A Budapesti Ágostai Hitvallású Evangélikus Főgimnázium első száz esztendejének története. Budapest 1923.

VIII. FEJEZET. Az iskola felszerelése

198' akkori kis létszámának sem volt elég; idővel pedig, midőn a görögpótlók létszáma 27 °/ 0-ról 72 %-ra emelkedett, a gyarapítás mind nagyobb és nagyobb erővel folyt. Négy esztendeig csak pénz- és természetbeni ado­mányokból állott a gyarapodás. Ilyen adományok voltak 1905-, 1906- és 1907-ben 300—300 K Kéler-adomány, 1908-ban 150 K Kéler-adomány és 150 K a Simonyi-alapból, míg végre 1909-től kezdve 150 K beszerzési általány szavaztatott meg. Nagy segítségünkre voltak a tanítványok pénz­és természetbeni ajándékai is, úgyhogy ma — nem tekintve a művészetek történetének tanításához elengedhetetlenül szükséges műtörténeti diapoziti­veket — a szertár állománya a modern rajzoktatás feltételeinek megfelelő. A mai állomány a következő : 24 drb papirlemezből készített nagy­méretű (30, 60, 90 cm.) geometriai test; 5 drb fából készített régi, nagy­méretű geometriai test; 25 drb Dörre- és Várdai-féle természeti tárgyú rajzminta (Rákóczi kútja, fűrészbak tuskóval stb.); 45 drb kitömött állat; 3 drb Markup-féle állatszobor (elefánt, orrszarvú és szarvas); 12 drb állati koponya; 2 drb emberi koponya; 85 drb gipszminta; 50 drb kisebb hasz­nálati tárgy (bögre, kancsó, váza stb.); 50 drb üres üvegpalack különböző formákban, azonkívül lepkék, csigák, kagylók, préselt levelek stb. Legértékesebb része azonban a szertár állományának a kb. 250 műből álló képzőművészeti könyvtár, amely — bár a teljességtől nagyon messze áll — a maga nemében — tekintve, hogy szertári külön könyvtár, valamint, hogy egyes díszkötésü példányai tízezreket érnek — ritkítja párját. Ilyenek: Klassiker der Kunst teljes sorozata; Muther: Geschichte der Malerei; Woermann: Geschichte der Kunst; Gustave Geffroy: Les Musées d'Europe 8 kötet bőrkötésben ; Haeckel: Kunstformen der Natur; Gowans's Art Books 52 kötete; Richard Muther: Die Kunst monografia-gyűjtemé­nyének 20 kötete ; a Magyar Iparművészet, a Művészet és a Studio folyó­iratok több évfolyama stb. stb. A rajzoktatás céljaira 2 rajzterem áll rendelkezésünkre: a kisebb szabadkézi és a nagyobb mértani. Most, a görögpótlók nagy száma miatt a szabadkézi rajzterem, — mely csak 24 tanuló részére volt szánva — kicsinynek bizonyult s így a nagyobbik, mértaniban tartjuk a görögpótló rajzórákat. A mértani rajz az anyagbeszerzés nehézségei s az óriási drága­ság következtében szünetel. A rajzolás rajzbakokról történik: nagyméretű geometriai testek raj­zolásakor amfiteátrális elhelyezéssel, vagy kisebb tárgyaknál függönyökkel elválasztható kisebb fülkékben. Rendelkezésünkre áll: 25 drb magas és 35 drb alacsony rajzbak és 14 drb háromlábú állvány. Préselt levelek rajzolásához van 24 drb felállítható keretünk, míg a szabadban való rajzoláshoz 48 drb tábori, összecsukható székecskénk. A régi, négyzetes és hosszú asztalok az iskola különböző termeiben nyertek elhelyezést. Égető szükség lenne művészettörténeti diapozitivekre, hogy a művé­szetek történetét nálunk is, éppúgy, mint az állami iskolákban, lehessen eredményesen tanítani vetített képes előadás keretében. Sajnos, a mostani 200 K évi beszerzési általányból sem erre, sem egyéb nagyon is szükséges fel­szerelési tárgy megvásárlására (pl. függönyök) még csak gondolni sem lehet. A szertár szervezője és őre: Oppel Imre.

Next

/
Thumbnails
Contents